Juliana

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Evaluación de Problemas de Investigación.
Después de haber conversado con la Maestra de Ciencias Naturales de la Unidad Educativa “Diego Abad de Cepeda”,llegamos a concluir los siguientes problemas.
1. La Institución provee únicamente el libro de Ciencias Naturales que brinda el Ministerio de Educación.
2.No se cuenta con un Laboratorio de Ciencias Naturales.
3. No existen carteles, ni maquetas.
4. En general no se cuenta con ningún tipo de materialdidáctico.
5. La tercera parte de cada hora de clase se invierte en la representación gráfica de los temas en estudio, ya sean mapas conceptuales, mentefactos opuntos claves.
6. Los estudiantes no sienten motivación con el material que poseen.
7. Los estudiantes se sienten desinteresados y se dedican a realizarotras actividades.
8. La maestra tiene que repetir en el pizarrón las imágenes que se encuentran en el libro para poder explicar mejor.
9. Los padres defamilia no proveen de dinero a sus hijos para que adquieran material didáctico o lo realicen ellos mismos.
10. La maestra encuentra casos donde deberealizar ella misma los carteles que necesita, para no desperdiciarlo así en las horas de clase.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
¿DE QUÉ MANERA INFLUYE EL USO MATERIALDIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES DEL OCTAVO AÑO DE DE LA UNIDAD EDUCATIVA DIEGO ABAD DE CEPEDA EN EL PERIODO 2010-2011. ?

PROPUESTA.PROPORCIONAR UN TALLER DONDE SE ENSEÑE A LA MAESTRA DE CIENCIAS NATURALES A REALIZAR ORGANIZADORES GRAFICOS Y PRESENTACION DE IMÁGENES, VIDEOS, ETC. CON SOFTWARE.
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