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Páginas: 7 (1595 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2014
ntro de Educación Contínua Unidad Mazatlán
Septiembre 2011.www.cecmazatlan.ipn.mx
Teléfono (669) 981-0158 Página 2
INDICE
1. Objetivo General 3
1.1. Objetivos específicos 3
2. Introducción 4
3. Metodología del curso 5
4. Dinámica de presentación 5
5. Perfil del ejecutivo 5
6. Estilos de liderazgo con relación al tiempo 6
6.1 Liderazgo situacional 6
6.1.1 Factores situacionales 76.1.2 Nivel de madurez de los colaboradores 8
6.1.3 Características de los cuatro estilos de liderazgo 9
7. El registro del tiempo 10
7.1. Actividad 2 “Registro del tiempo” 10
8. Dirección en tiempo de crisis 10
9. La Ley de Pareto 11
9.1 Actividad 3 Formato de tiempo distribución de Pareto 11
10. Herramientas de telecomunicaciones y las juntas
de trabajo 11
10.1 El teléfono fijo y móvil 1110.2 El correo postal y electrónico 12
10.3 Las juntas de trabajo 12
11. Delegación de ntro de Educación Contínua Unidad Mazatlán
Septiembre 2011.www.cecmazatlan.ipn.mx
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INDICE
1. Objetivo General 3
1.1. Objetivos específicos 3
2. Introducción 4
3. Metodología del curso 5
4. Dinámica de presentación 5
5. Perfil del ejecutivo 5
6. Estilos de liderazgo conrelación al tiempo 6
6.1 Liderazgo situacional 6
6.1.1 Factores situacionales 7
6.1.2 Nivel de madurez de los colaboradores 8
6.1.3 Características de los cuatro estilos de liderazgo 9
7. El registro del tiempo 10
7.1. Actividad 2 “Registro del tiempo” 10
8. Dirección en tiempo de crisis 10
9. La Ley de Pareto 11
9.1 Actividad 3 Formato de tiempo distribución de Pareto 11
10.Herramientas de telecomunicaciones y las juntas
de trabajo 11
10.1 El teléfono fijo y móvil 11
10.2 El correo postal y electrónico 12
10.3 Las juntas de trabajo 12
11. Delegación de ntro de Educación Contínua Unidad Mazatlán
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1. Objetivo General 3
1.1. Objetivos específicos 3
2. Introducción 4
3. Metodología del curso5
4. Dinámica de presentación 5
5. Perfil del ejecutivo 5
6. Estilos de liderazgo con relación al tiempo 6
6.1 Liderazgo situacional 6
6.1.1 Factores situacionales 7
6.1.2 Nivel de madurez de los colaboradores 8
6.1.3 Características de los cuatro estilos de liderazgo 9
7. El registro del tiempo 10
7.1. Actividad 2 “Registro del tiempo” 10
8. Dirección en tiempo de crisis 10
9. La Leyde Pareto 11
9.1 Actividad 3 Formato de tiempo distribución de Pareto 11
10. Herramientas de telecomunicaciones y las juntas
de trabajo 11
10.1 El teléfono fijo y móvil 11
10.2 El correo postal y electrónico 12
10.3 Las juntas de trabajo 12
11. Delegación de ntro de Educación Contínua Unidad Mazatlán
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Teléfono (669) 981-0158 Página 2
INDICE
1.Objetivo General 3
1.1. Objetivos específicos 3
2. Introducción 4
3. Metodología del curso 5
4. Dinámica de presentación 5
5. Perfil del ejecutivo 5
6. Estilos de liderazgo con relación al tiempo 6
6.1 Liderazgo situacional 6
6.1.1 Factores situacionales 7
6.1.2 Nivel de madurez de los colaboradores 8
6.1.3 Características de los cuatro estilos de liderazgo 9
7. El registro del tiempo 107.1. Actividad 2 “Registro del tiempo” 10
8. Dirección en tiempo de crisis 10
9. La Ley de Pareto 11
9.1 Actividad 3 Formato de tiempo distribución de Pareto 11
10. Herramientas de telecomunicaciones y las juntas
de trabajo 11
10.1 El teléfono fijo y móvil 11
10.2 El correo postal y electrónico 12
10.3 Las juntas de trabajo 12
11. Delegación de ntro de Educación Contínua Unidad MazatlánSeptiembre 2011.www.cecmazatlan.ipn.mx
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1. Objetivo General 3
1.1. Objetivos específicos 3
2. Introducción 4
3. Metodología del curso 5
4. Dinámica de presentación 5
5. Perfil del ejecutivo 5
6. Estilos de liderazgo con relación al tiempo 6
6.1 Liderazgo situacional 6
6.1.1 Factores situacionales 7
6.1.2 Nivel de madurez de los colaboradores 8...
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