Jurisprudencia

Resumen
Tomado de la “Nueva ley para la infancia y la adolescencia en Colombia” de Beatriz Linares, OIM, Pedro Quijano, Alianza por la niñez.
Antecedentes
Desde el año 2002, un grupo de entidades del gobierno, del Ministerio Público, del Sistema de las Naciones Unidas y de organizaciones no gubernamentales nacionales e internacionales, se unieron con el propósito de construir de maneraconjunta, un proyecto de ley integral para la infancia y la adolescencia en Colombia que permitiera actualizar el Código del Menor vigente desde 1989.
Como resultado de este trabajo conjunto, se formuló y radicó en el año 2004 el proyecto de ley 032, concebido como una reforma integral del Código del Menor, a partir del reconocimiento del interés superior de los niños y las niñas, la titularidad yprevalencia de sus derechos.
El anterior proyecto fue modificada y luego fue presentado en la Cámara de Representantes el día 17 de agosto de 2005, radicado con el número 085, y suscrito por el Procurador General de la Nación, el Defensor del Pueblo, 40 Representantes a la Cámara y 5 Senadores.
¿A quién va dirigida la Ley de infancia y adolescencia que se está proponiendo?
A los niños y lasniñas menores de 18 años de edad, a quienes se reconoce como sujetos titulares de derechos por parte de la Convención de los Derechos del Niño, de los tratados internacionales de derechos humanos ratificados por Colombia, de la Constitución Política y de las leyes, sin discriminación alguna y bajo los principios universales de dignidad, igualdad, equidad, justicia social, solidaridad, prevalencia desus derechos, interés superior y participación en los asuntos de su interés.
¿Por qué una Ley Integral de Infancia y Adolescencia para Colombia fundada en la perspectiva de derechos?
Para responder la anterior pregunta se utilizaron datos estadísticos los cuales reflejan un elevado maltrato sicológico y verbal en los niños, un gran porcentaje en analfabetismo es decir que a bastantes niños se lesesta privando de su libre desarrollo intelectual y analítico, no los están enviando a las escuelas, entre 9 niños muertos por día con índices de maltrato millones de niños y niñas explotados laboralmente esta pregunta no la responden los autores de esta ley de la siguiente forma “Ante más de 2.8 millones de niños y niñas en edad escolar por fuera del sistema educativo, 20% de analfabetismo, 9niños y niñas muertos en forma violenta en promedio al día, 14 mil niños y niñas víctimas de delitos sexuales, más de 11 mil niños y niñas maltratados en sus espacios familiares y escolares al año, más de 2.7 millones de niños y niñas explotados laboralmente, más de 2.5 millones que viven en situación de miseria e indigencia, cerca de 100 mil que se crecen en las instituciones de protección porabandono o peligro, más de 10 mil utilizados y reclutados por los grupos armados al margen de la ley, más de 18 mil adolescentes infractores a la ley penal”.
Debido a lo mencionado anteriormente se pretende diseñar y fortalecer las políticas públicas para que velen por la protección de aquellos niños vulnerables y les cumplan en artículo 44 de la Constitución Política de Colombia donde nos dan aentender que los derechos de los niños prevalecen ante los derechos de los demás.

El proyecto de ley se estructura en el concepto de protección integral, entendida como el reconocimiento como sujetos de derechos de los niños, niñas y adolescentes, el cumplimiento y garantía de los mismos, la prevención de su amenaza o vulneración y la seguridad de su restablecimiento inmediato en desarrollo delprincipio del interés superior.
Son principios que orientan la protección integral: la prevalencia de sus derechos, la corresponsabilidad, la exigibilidad de los derechos, la perspectiva de género, la participación, las normas de orden público y la responsabilidad parental.
Para expresar esta secuencia, el proyecto de Ley contiene tres libros y su estructura comprende:
Libro primero. La...