Justificaci N Aprendizaje Esperado CC

Justificación Aprendizaje Esperado seleccionado:

El aprendizaje esperado seleccionado, es “Reconocer la diferencia entre recursos materiales naturales (arena, piedra madera, entre otros) yartificiales (plástico, vidrio, cartón) considerando sus características (plasticidad, transparencia, impermeabilidad) y su aplicación en la vida diaria.” (MINEDUC, 2005, p. 76), cuya importancia estáfundamentada dentro de las mismas BCEP. Esto se evidencia en la descripción del núcleo Seres vivos y su entorno, del cual se desprende dicho aprendizaje esperado, a la hora de expresar que este “alude a losaprendizajes relacionados con el descubrimiento, conocimiento y comprensión  el mundo animal, vegetal y mineral; los procesos de cambio que viven en su desarrollo y crecimiento; y las relacionesdinámicas que  establecen con los elementos y fenómenos que conforman su entorno (MINEDUC, 2005, p. 71)

Frente a lo mismo, las Bases Curriculares para la Educación Parvularia, nos entregan orientacionespedagógicas, las cuales buscan potenciar el desarrollo de los aprendizajes esperados. En el caso del aprendizaje esperado escogido, dentro de dichas orientaciones nos encontramos con una que es muyrelevante para su desarrollo, la cual plantea que “en relación al descubrimiento de los estados de la materia o de las propiedades de los elementos de la naturaleza, es importante dar oportunidades a losniños de conocerlos en diferentes situaciones y experimentar con ellos (Orientaciones pedagógicas, p.77 seres vivos y su entorno, segundo ciclo BCEP 2005)

En la misma línea, tanto la descripción delnúcleo, las orientaciones pedagógicas y el mismo aprendizaje esperado hacen referencia al desarrollo de habilidades que son indispensables para entendimiento de las ciencias naturales por parte de lospárvulos. Habilidades como son el reconocer diferencias, similitudes y características de los elementos y sus propiedades; el descubrir y comprender procesos de cambio y relaciones entre...