Kaka

KATHERIN HERNANDEZ AVALOS

ING.ELVA YANETH NUÑEZ LARA

GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA

2 AGA

CARPETA DE EVIDENCIAS

FECHA DE ENTREGA:
06 de marzo del 20213

UNIDAD 1:
1. antecedentes de la geometría euclidiana
2. punto, línea y superficie
3. axioma, postulado, teorema y corolario
4. método inductivo y deductivo
5. ángulos, notación y diversidad
6. sistemas demedición (sexagesimal y circular)
7. conversión de grados a radianes y viceversa
8. teorema de los ángulos formados por dos paralelas cortadas por un transversal
9. triángulos, denotación y clasificación
10. rectas y puntos notables de los triángulos
11. congruencia y semejanza de triángulos
12. teorema de Pitágoras
UNIDAD 2:
1. Polígonos (notación y diversidad)2. Ángulos exteriores e interiores, diagonales
3. Perímetros, áreas de figuras geométricas fundamentales y volúmenes de solido
4. Circunferencia
5. Perímetros, áreas de la circunferencia y volúmenes de la esfera
UNIDAD 3:
1. funciones trigonometras
2. resolución de triángulos rectángulos
3. resolución de triangulo y oblicuángulos
4. ley de senos y cosenos
5.identidades trigonométricas y su demostración
6. exponenciales (función, ecuación, método de solución)
7. logaritnica (función ecuación y métodos de solución

METODO DE EVALUCION

Examen………………………………………………………………….30%
Carpeta de evidencias………………………………………………..25%
Trabajo en clase……………………………………………………….10%
Exposiciones…………………………………………………………..10%
Tareas…………………………………………………………………….5%Conducta………………………………………………………………..20%
Asistencia……………………………………………………………….10% (bono)
Nota: en asistencia el alumno no debe tener ninguna falta aun justificada (no aplica en el porcentaje de asistencia)

REGLAMENTO INTERNO
1. puntualidad
2. evite comer dentro del aula
3. en clase se prohíbe introducir algún tipo de alimento y bebida (paletas, chicles, te, sodas, etc.)
4. deberánportar el uniforme tal como lo establece el reglamento, de no ser así, mostrar el permiso otorgado por orientación al maestro justificando la situación
5. guardar silencio en clase (si se trabaja en equipo no hablar de manera escandalosa)
6. no traer audífonos o escuchar música
7. evita palabras altisonantes dentro del salón y fuera
8. respeto al docente dentro y fuera delaula, de no ser así será reportado
9. cuidar el aula
10. Respeto a sus compañeros

INTRODUCCION

En la presentación de proyectos, trabajos y examen:

1. Entregar en fecha y hora indicada por su maestro, de no ser así, no se le aceptara el trabajo, al menos que el maestro cambie la fecha por fuerzas mayores, o que el maestro acepte al alumno que se entregue tardía por una buenajustificación, pero este no podrá ser evaluado de la misma manera que los otros trabajos entregados por sus compañeros a tiempo
2. Los trabajos deberán ser entregados con letra ARIAL 12 sin espacio, con portada, buena ortografía, bien redactado, si requiere de tinta de pluma deberá ser azul o negra, engrapado (hasta que el maestro les indique cuando hay que ponerlo en carpeta) de no ser así noserá aceptado
3. Los equipos deberán ser conforme lo indique el maestro, no se aceptan cambios, todos deberán participar de no ser así consultarlo con el maestro y se les asignara un trabajo extra para poder evaluarlo
4. Trabajos iguales y/o copiados se cancelaran
5. Todo examen sin nombre es nulo
6. A todo el que se le sorprenda copiando se le cancelara el examen
7. No abraexamen de recuperación al menos que el maestro lo vea conveniente.

Att.ing. Elva Yaneth Núñez Lara



Punto: es muy difícil de definir nos lo podemos imaginar como la huella que dejaría la punta infinitamente afilada de un lápiz.
Hay que imaginarlo tan pequeño que carezca de dimensiones, es decir, que no posea longitud ni ancho, ni fondo.
Los puntos se designan con una letra...