Karl Popper

Páginas: 5 (1088 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2012
Índice
* Biografía _______________________________________________Pág 1 a 2
* Epistemología y Filosofía __________________________________Pág 2 a 3
* Fin de sus días___________________________________________Pág 4
* Bibliografía _____________________________________________Pág 4

1. Biografía

F
Ilósofo de la ciencia, de origen austríaco (más tarde adquiere la nacionalidadinglesa), famoso por su teoría del método científico y por su crítica del determinismo histórico. Nació en Viena (28 de julio de 1902). Fue hijo de Simon Siegmund Carl Popper (origen judío) y de su esposa Jenny Schiff.
Durante el siglo XX la situación de los judíos en Viena era compleja: pertenecían a las capas medias - altas de la sociedad ocupando con frecuencia posiciones destacadas, mientrasque al mismo tiempo se daban muestras de antisemitismo hacia ellos.
En 1928 se doctoró en la universidad de su ciudad natal y adquirió la capacitación para dar clases universitarias de matemáticas y física, tras presentar una tesis doctoral fuertemente matemática dirigida por el psicólogo y lingüista Karl Bühler. Estos últimos años, Popper entró en contacto con el Círculo de Viena (organismocientífico y filosófico, encargado principalmente de la lógica de la ciencia), la organización se vio influida por la crítica de éste y con la publicación de “La lógica de la investigación científica”, muchos de los miembros del círculo calificaron erróneamente a Popper como positivista.
Con el ascenso del nacionalsocialismo, el Círculo de Viena se disolvió en 1938. Y Popper se vio obligado aexiliarse a Nueva Zelanda tras la toma de poder de Hitler ese mismo año. Con el estallido de la Segunda Guerra Mundial, Popper vivió ajeno a todo y publicó “La sociedad abierta y sus enemigos”. Después de su estancia en Nueva Zelanda y con el fin de la guerra, Popper comenzó a impartir clases de filosofía en 1946 en la London School of Economics and Political Science.
A continuación, desarrollaremoslas publicación de Popper, en especial su original e influyente
concepción de la ciencia, sus métodos y sus objetivos; y por otro lado, su pensamiento acerca de la sociedad abierta y su teoría de la democracia.

2. Epistemología y filosofía

Podemos diferenciar dos tipos de filosofía en Popper:
- La filosofía de la ciencia, que está estrechamente relacionada con su publicación “La lógicade la investigación científica”.
- La filosofía acerca de sus ideales sobre la sociedad y la democracia que podemos identificar con su narración “La sociedad abierta y sus enemigos”.
Por este motivo, para poder comprender mejor los ideales de Karl Popper, estudiaremos sus publicaciones y los pensamientos que reflejan, por separado.

* “La lógica de la investigación científica”

L
acontribución más significativa de Popper a la filosofía de la ciencia fue su caracterización del método científico. En esta publicación, criticó la idea prevaleciente de que la ciencia es inductiva. Propuso un criterio de comprobación que denominó “falsabilidad”, para determinar la validez científica, y subrayó el carácter hipotético-deductivo de la ciencia.
Muchos filósofos creían en elinductivismo, según el cual cuando una ley física resulta repetidamente confirmada por nuestra experiencia podemos darla por cierta, o al menos, asignarle una gran probabilidad.
Pero Popper no era partidario de esta idea, ya que, no podemos aplicar esta ley si sólo la hemos probado con un número finito de observaciones y hechos. Él creía que lo primero eran las teorías y que sólo a la luz de ellas nosfijamos en los hechos; y que por lo tanto, para saber si una teoría era cierta o no deberíamos refutarla.

Con el objetivo de simplificar todas estas ideas, Popper creó un sistema de comprobación científico llamado “falsación”. La falsación consistía en lo siguiente:

El conocimiento científico no avanza confirmando nuevas leyes, si no descartando leyes que contradicen la experiencia, de este...
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