kbueno

Páginas: 5 (1050 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2014

Universidad Metropolitana de Honduras
UMH






Proyecto Final

Asignatura
Dibujo Técnico


Catedrático
Ing. Héctor Fonseca



Presentado por:
Keren Bueno 201300923
Bryan Murillo 201300600
Denia Zelaya 201301900


Juticalpa, Olancho
28 de diciembre de 2013



INTRODUCCIÓN
La Evolución del Dibujo Técnico en la historia es como muchos de los cambios que hasufrido nuestra actualidad y es, por la concepción de lo que es de ser la expresión comunicativa quizás más dilocuente ya que siempre nos va a dar a entender algo que por la diversidad ideológica para cada persona nunca va a ser lo mismo.
En el campo arquitectónico o generacional de lo que se denomina técnico el dibujo tiene diversas formas de proyectar objetos reales y situaciones en las que seenvuelve el hombre para la satisfacción plena de la necesidad de espacios que este tiene para el desenvolvimiento cotidiano de su vida.
A continuación mostramos lo que a nuestro entender y gracias a la investigación continua concebimos que puede ser dibujo técnico, a la vez se plasma como dibujar una figura, mostrando así lo pasos para realizarlo.








OBJETIVOS
GENERAL
Dar a conocerla importancia de las figuras, en la clase de dibujo técnico 1, las dimensiones y estructuras geométricas de las mismas.


ESPECIFICOS
1. Conocer las partes, dimensiones, grados de la figura llamada plano de corte.
2. Lograr que nuestros compañeros conozcan más acerca de las figuras.
3. Proporcionar información de los pasos de realización de dicha figura.






MARCO TEORICO
FIGURAGEOMÉTRICA
CORTES Y SECCIONES
Como ya ha sido comentado, el dibujo técnico ha de ser entendido, y ser capaz de obtener una única interpretación del mismo, por ello cuando un dibujo o conjunto es muy complejo o contiene elementos que con sus vistas normales nos generarán cierta confusión, por el elevado número de aristas ocultas recurrimos a un artificio que consiste en mostrar un detalle delinterior de la pieza . El mecanismos consiste en producir una separación imaginaria de material, que nos permite ver el interior de la pieza. Figura 80

El objeto que tiene esta operación es hacer visibles aquellas partes interiores de la pieza, retirando el material que se encuentra delante de la misma y que nos impide ver y acotar las partes ocultas de elemento en cuestión.
La figura 80, nospermite ver en perspectiva isométrica la pieza completa, así como el plano de corte.
En la figura 81, podemos apreciar cómo quedaría una vez separadas las dos partes en la que queda dividida.

La pieza en el sistema diédrico quedaría como se indica en la figura 82.
Es conveniente establecer la diferencia entre corte y sección. En los cortes se dibujan todas las aristas y contornos que tiene lapieza, una vez que eliminamos la parte anterior del plano del corte. Fig. 82B. Sin embargo en las secciones solo se dibuja la superficie de intersección, es decir la que cortamos. Fig. 82A.


Como podemos observar las líneas ocultas correspondientes al alzado han sido eliminadas, consiguiendo por tanto un plano mucho más limpio y claro, siguiendo el principal criterio del dibujo industrial que debeser la claridad y facilidad de la interpretación.
Con los cortes, por tanto, mejoramos la representación de las piezas y evitamos un gran número de aristas ocultas, permitiendo, como hemos dicho su acotación.
La Noma UNE 1-032-82, equivalente a la ISO 128, recoge las reglas que deben de seguirse para la representación de características de los cortes y las roturas.
El plano de corte se indicapor una línea de trazo y punto de un grosor de 0,35 mm. Y grueso en ambos extremos de 0,7 mm. El plano de corte se nombrará por letras identificativas, especialmente las primeras del abecedario, y el sentido de visualización por flechas. Junto al corte deben de situarse las letras identificativas.

Como podemos observar las líneas ocultas correspondientes al alzado han sido eliminadas,...
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