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Las ideas son para nosotros el aire que respiramos proyectándonos en todas partes, se dice que utilizamos las ideas para crear nuestra forma de ver las cosas. Lo que experimentamosnosotros lo estamos haciendo a través de las ideas. A menudo catalizamos en las categorías ‘bueno’ y ‘malo’, suponemos nosotros mismos para ser buenos y suponemos que para nuestrosenemigos sean mal.
Seleccionamos términos positivos para encubrir las cosas “indefendibles” que hacemos como también seleccionamos términos negativos para condenar incluso las cosas buenas anuestros enemigos mismos. Nosotros conceptualizamos lo social como un resultado del adoctrinamiento o condicionamiento social.
Las ideas, entonces son nuestros caminos hacia larealidad que tenemos sobre alguna cosa, no normalmente reconocemos como empleada en la construcción de la idea de cualquier tipo, ya sea de iluminación o distorsión. En nuestra vida cotidianano nos experimentamos a nosotros mismos dar forma a lo que vemos y construir el mundo a nuestro favor.
Así como también aprendemos a pensar en las ideas de un sujeto es como aprender afuncionar bien en el baloncesto, ballet, o en el piano. Pensar en las ideas de un sujeto en un nivel avanzado sin la práctica disciplinada es tan poco natural para la mente humana comosentarse al piano y tocar como un gran artista.
Como conclusión entender el poder de las ideas en el pensamiento humano es fundamental para cultivar el desarrollo intelectual. Nopodemos dar un contenido profundo y significativo sin utilizarlo de la forma eficaz en nuestras vidas, si no que no somos capaces de llevar activamente los conceptos implícitos en la que elcontenido en nuestro pensamiento. En resumen, el desarrollo de la mente educada presupone perspicaz comprensión del papel fundamental de los conceptos e ideas en la vida humana.