Kenia's

CONCEPTOS

Ética: se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”.
Moral: Relativo a los valores o costumbres que se consideran buenos, según la concepción del bien y el mal de una comunidad.
Moralidad: es la calidad de los actos humanos en cuya virtud los designamos como buenos o malos, como acertados oerróneos. Se trata de un término común relativo a la bondad o la maldad de un acto humano, sin especificar a cuál de los dos se refiera.
Norma: es una regla que debe ser respetada y que permite ajustar ciertas conductas o actividades. En el ámbito del derecho, una norma es un precepto jurídico.
Libertad: es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largode su vida; por lo que es responsable de sus actos.
Conciencia: es la noción que tenemos de las sensaciones, pensamientos y sentimientos que se experimentan en un momento determinado.
Voluntad: Facultad del ser humano para gobernar sus actos, decidir con libertad y optar por un tipo de conducta determinado
Valor: es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya seapositiva o negativa.

TABLAS COMPORATIVAS
Historias de las doctrinas.
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1.Una de las características del antiguo Egipto fue su singular arte, con monumentales obras que generalmente tenían carácter simbólico, funerario o religioso. Aunque el concepto de Arte es moderno, es perfectamente utilizable en la arquitectura, escultura, pintura y joyería egipcias, siendo muchas de susrealizaciones auténticas obras de arte y no simples trabajos de artesanía. | 1. Inventaron la escritura (llamada cuneiforme) |
2.Arquitectura.Los egipcios construyeron monumentales templos dedicados a los dioses, como los de Karnak o Abu Simbel, destacando en ellos su gran impacto simbólico, el tamaño y la gran armonia y funcionalidad de sus espacios. Construían grandes palacios para comodidad delfaraón, especialmente diseñados para la mejor vida de ellos. Y lo más célebre de Egipto, motivo de investigaciones y atracción de turistas, las pirámides, tumbas y cenotafios. Dependían de la clase social del personaje a enterrar. Las de varios faraones fueron pirámides, construidas como tumbas o cenotafios, para su gloria. | 2. Elaboraron los primeros códigos de leyes. |
3.Pintura. Los egipcios sesirvieron de la pintura desde las primeras dinastías no sólo para decorar las cámaras sepulcrales sino para conseguir mayor realismo en estatuas y bajorrelieves, en las momias y ataúdes, y para embellecimiento de vasijas y rollos de papiro. | 4. Crearon los calendarios de 12 meses y 360 días. |
4.Artesanía
Se han hallado en Egipto hermosos objetos de cerámica desde los albores de su civilización.En sus cámaras sepulcrales se han descubierto representaciones de alfareros modelando vasijas a torno, que se remontan por lo menos a la dinastía IV. | 5. Inventaron el sistema de numeración sexagesimal. |

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1. Bélicos, excelentes estrategas. | 1. La cultura de Israel es inseparable de la historia del judaísmo y del pueblo judío que la preceden. La diversidad cultural de Israel sederiva de la diversidad de su población: judíos de todo el mundo llevaron sus tradiciones culturales y religiosas consigo, creando un crisol de costumbres y creencias de la cultura judía. Israel es el único país del mundo donde la vida gira en torno al calendario hebreo. |
2. La vestimenta de la época... túnicas largas de colores claros y marrones. | 2. La literatura israelí es principalmente lapoesía y la prosa escrita en hebreo, como parte del renacimiento del hebreo como lengua hablada desde mediados del siglo XIX, aunque un pequeño espacio de la literatura se publica en otros idiomas, como el árabe y el inglés. |
3. El arte persa recibió influencias egipcias y, sobre todo, mesopotámicas (toros androcéfalos, empleo del arco). | 3. Continuando con la tradición del Teatro yiddish...