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Páginas: 6 (1314 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2013
Proyecto 2
Materia: Ciencias 2 con énfasis en física
Grado y grupo: 2do. “E”
Nombre del alumno(s): Suarez Martinez Eblen , Estevez Lopez Eduardo y Herrera Alejo Joel
Profesor: Horacio Beltran Ortega
Ciclo escolar: 2012-2013
INDICE
1.-Planteamiento del problema…………………….
2.-Objetivo……………………………………………………
3.-Marco teorico…………………………………………..
4.-Propuesta…………………………………………………5.-Conclusion………………………………………………..
6.-Bibliografia………………………………………………
INTRODUCCIÓN
Una forma de asercarnos al análisis histórico del desarrollo científico y tecnológico es indagar sobre la creación de algunos fenómenos naturales que se han creado desde la antiguedad.
Es un fenomeno en forma de brillo o luminiscencia que aparece en el cielo nocturno, actualmente en zonas polares, aunque puede aparecer en otraspartes del mundo por cortos períodos de tiempo.
Planteamiento del problema
Ionosfera es la parte de la atmósfera terrestre que se extiende hasta unos 60 o 100 kilómetros desde la superficie de la tierra. Cuando las mencionadas partículas chocan con los gases en la ionosfera, empiezan a brillar, produciendo el espectáculo que conocemos como aurora boreal y austral. La variedad de colores,rojo, verde, azul y violeta que aparecen en el cielo se deben a los diferentes gases que componen la ionosfera.
Objetivo
El objetivo de este proyecto es dar a conocer todos los tipos de auroras boreales y lugares donde se da, con la finalidad de conocer nuevos fenómenos naturales (aurora boreal) cumplan con las expectativas que se necesiten en el momento requerido.
Marco teorico
Historia:El sol desprende partículas cargadas de mucha energía, iones, principalmente protones, y electrones, los cuales viajan por el espacio a velocidades entre 320 y 704 kilómetros por segundo, es decir, necesitan tan solo entre 130 y 60 horas en llegar a la Tierra. Al conjunto de partículas que vienen del Sol se les conoce como viento solar. Cuando éste interactúa con los bordes del campo magnéticoterrestre, que está originado por el movimiento del núcleo terrestre en estado semilíquido con abundante hierro y animado por la rotación de nuestro planeta, algunas de las partículas quedan atrapadas por él y siguen el curso de las líneas de fuerza magnética en dirección a la ionosfera.
La Aurora Boreal está en constante cambio debido a la variación de la interacción entre las ráfagas deviento solar y el campo magnético de la tierra. El viento solar genera normalmente más de 100.000 megavatios de electricidad (la producción de una central nuclear convencional es de 1000 MW diarios) produciendo una aurora, lo que puede causar interferencias con las líneas eléctricas, emisiones radiofónicas o televisivas y comunicaciones por satélite.
La aurora ha sido y es, para muchos, uno deesos fenómenos que, por su esplendor e infrecuencia, reviste un cierto carácter mítico y misterioso. Por ello no ha pasado desapercibido para los pensadores y hombres de la ciencia. Anaxágoras (500-428 a.C.) propuso una explicación a este fenómeno en términos de un vapor de fuego que se vertía desde las capas más altas de los cielos sobre las nubes; Anaxímenes (570-526 a.C.) atribuía el fenómeno aun gas que se almacenaba en las nubes y que se iba mezclando como en una caldera, dando lugar a un aumento de brillo; Aristóteles, Séneca y el historiador oficial romano Plinio tampoco pasaron por alto la aurora y trataron de explicar el fenómeno.
La realidad era que la aurora (Luces del Norte) aparecía en el cielo como persona non grata, sin respeto a las leyes mecánicas de la naturaleza deaquellas épocas. Los habitantes de las zonas en las que es más visible la aurora no han dejado de reflejar en sus símbolos y dibujos este fenómeno, bien fuesen los indios de Canadá, o los esquimales del norte.
La época de la Ilustración fue especialmente fructífera en la observación del fenómeno y en la elaboración de teorías cercanas a la actual, pero sólo a partir del descubrimiento del...
Materia: Ciencias 2 con énfasis en física
Grado y grupo: 2do. “E”
Nombre del alumno(s): Suarez Martinez Eblen , Estevez Lopez Eduardo y Herrera Alejo Joel
Profesor: Horacio Beltran Ortega
Ciclo escolar: 2012-2013
INDICE
1.-Planteamiento del problema…………………….
2.-Objetivo……………………………………………………
3.-Marco teorico…………………………………………..
4.-Propuesta…………………………………………………5.-Conclusion………………………………………………..
6.-Bibliografia………………………………………………
INTRODUCCIÓN
Una forma de asercarnos al análisis histórico del desarrollo científico y tecnológico es indagar sobre la creación de algunos fenómenos naturales que se han creado desde la antiguedad.
Es un fenomeno en forma de brillo o luminiscencia que aparece en el cielo nocturno, actualmente en zonas polares, aunque puede aparecer en otraspartes del mundo por cortos períodos de tiempo.
Planteamiento del problema
Ionosfera es la parte de la atmósfera terrestre que se extiende hasta unos 60 o 100 kilómetros desde la superficie de la tierra. Cuando las mencionadas partículas chocan con los gases en la ionosfera, empiezan a brillar, produciendo el espectáculo que conocemos como aurora boreal y austral. La variedad de colores,rojo, verde, azul y violeta que aparecen en el cielo se deben a los diferentes gases que componen la ionosfera.
Objetivo
El objetivo de este proyecto es dar a conocer todos los tipos de auroras boreales y lugares donde se da, con la finalidad de conocer nuevos fenómenos naturales (aurora boreal) cumplan con las expectativas que se necesiten en el momento requerido.
Marco teorico
Historia:El sol desprende partículas cargadas de mucha energía, iones, principalmente protones, y electrones, los cuales viajan por el espacio a velocidades entre 320 y 704 kilómetros por segundo, es decir, necesitan tan solo entre 130 y 60 horas en llegar a la Tierra. Al conjunto de partículas que vienen del Sol se les conoce como viento solar. Cuando éste interactúa con los bordes del campo magnéticoterrestre, que está originado por el movimiento del núcleo terrestre en estado semilíquido con abundante hierro y animado por la rotación de nuestro planeta, algunas de las partículas quedan atrapadas por él y siguen el curso de las líneas de fuerza magnética en dirección a la ionosfera.
La Aurora Boreal está en constante cambio debido a la variación de la interacción entre las ráfagas deviento solar y el campo magnético de la tierra. El viento solar genera normalmente más de 100.000 megavatios de electricidad (la producción de una central nuclear convencional es de 1000 MW diarios) produciendo una aurora, lo que puede causar interferencias con las líneas eléctricas, emisiones radiofónicas o televisivas y comunicaciones por satélite.
La aurora ha sido y es, para muchos, uno deesos fenómenos que, por su esplendor e infrecuencia, reviste un cierto carácter mítico y misterioso. Por ello no ha pasado desapercibido para los pensadores y hombres de la ciencia. Anaxágoras (500-428 a.C.) propuso una explicación a este fenómeno en términos de un vapor de fuego que se vertía desde las capas más altas de los cielos sobre las nubes; Anaxímenes (570-526 a.C.) atribuía el fenómeno aun gas que se almacenaba en las nubes y que se iba mezclando como en una caldera, dando lugar a un aumento de brillo; Aristóteles, Séneca y el historiador oficial romano Plinio tampoco pasaron por alto la aurora y trataron de explicar el fenómeno.
La realidad era que la aurora (Luces del Norte) aparecía en el cielo como persona non grata, sin respeto a las leyes mecánicas de la naturaleza deaquellas épocas. Los habitantes de las zonas en las que es más visible la aurora no han dejado de reflejar en sus símbolos y dibujos este fenómeno, bien fuesen los indios de Canadá, o los esquimales del norte.
La época de la Ilustración fue especialmente fructífera en la observación del fenómeno y en la elaboración de teorías cercanas a la actual, pero sólo a partir del descubrimiento del...
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