kjhio
Páginas: 2 (447 palabras)
Publicado: 22 de diciembre de 2013
La madurez
Autonomía para la toma de decisiones
Introducción:
Entregar a cada joven una tarjeta con las siguientes afirmaciones1
1. Decir persona madura es decir persona vieja.
2. Madurez esigual a formación o capacitación.
3. Los defectos físicos impiden la madurez.
4. Nunca podremos decir que hemos madurado plenamente.
5. Madurez es lo mismo que sociabilidad.
6. Necesitamos delos otros para madurar.
7. Madurez sexual es igual que madurez humana.
Solicitar que coloquen, según su criterio, al costado de cada afirmación una V (VERDADERO) o una F (FALSO). (Laconfrontación de las respuestas se hará a final).
Cuando terminan comparten sus respuestas.
Desarrollo del tema: ¿Qué dicen los expertos sobre la madurez?
Presentar los conceptos impresos cada uno en un papelA4, con la letra lo más grande posible.
1. El Dr. William Menninger2, de la fundación psiquiátrica de Topeka, Kansas, sugirió estos puntos para identificar la madurez emocional:
1. Si podemos tratarcon la realidad en forma constructiva.
2. Si podemos adaptarnos al cambio.
3. Si tenemos sólo unos pocos síntomas de tensión y ansiedad.
4. Si nos satisface más dar que recibir.
5. Si podemosrelacionarnos con los demás, con satisfacción y ayuda mutua.
6. Si podemos convertir energía negativa en acción positiva.
7. Si podemos amar.
2. El psicólogo Gordon Allport3 afirma que hemos alcanzadola madurez, cuando podemos relacionarnos con quienes nos rodean en forma cálida, con comprensión y compasión. La persona madura es emocionalmente equilibrada y sólida, tiene buen humor y ve más alláde lo superficial, participa en actividades de la comunidad y se interesa por causas más profundas que su propio existir.
3. En su libro Emotional Intelligence (inteligencia emocional) DanielGoleman4 conecta la madurez emocional con el comportamiento ético. Y afirma que “quienes son impulsivos sufren de una deficiencia moral. Controlar los impulsos es la base de la voluntad y el carácter...
Autonomía para la toma de decisiones
Introducción:
Entregar a cada joven una tarjeta con las siguientes afirmaciones1
1. Decir persona madura es decir persona vieja.
2. Madurez esigual a formación o capacitación.
3. Los defectos físicos impiden la madurez.
4. Nunca podremos decir que hemos madurado plenamente.
5. Madurez es lo mismo que sociabilidad.
6. Necesitamos delos otros para madurar.
7. Madurez sexual es igual que madurez humana.
Solicitar que coloquen, según su criterio, al costado de cada afirmación una V (VERDADERO) o una F (FALSO). (Laconfrontación de las respuestas se hará a final).
Cuando terminan comparten sus respuestas.
Desarrollo del tema: ¿Qué dicen los expertos sobre la madurez?
Presentar los conceptos impresos cada uno en un papelA4, con la letra lo más grande posible.
1. El Dr. William Menninger2, de la fundación psiquiátrica de Topeka, Kansas, sugirió estos puntos para identificar la madurez emocional:
1. Si podemos tratarcon la realidad en forma constructiva.
2. Si podemos adaptarnos al cambio.
3. Si tenemos sólo unos pocos síntomas de tensión y ansiedad.
4. Si nos satisface más dar que recibir.
5. Si podemosrelacionarnos con los demás, con satisfacción y ayuda mutua.
6. Si podemos convertir energía negativa en acción positiva.
7. Si podemos amar.
2. El psicólogo Gordon Allport3 afirma que hemos alcanzadola madurez, cuando podemos relacionarnos con quienes nos rodean en forma cálida, con comprensión y compasión. La persona madura es emocionalmente equilibrada y sólida, tiene buen humor y ve más alláde lo superficial, participa en actividades de la comunidad y se interesa por causas más profundas que su propio existir.
3. En su libro Emotional Intelligence (inteligencia emocional) DanielGoleman4 conecta la madurez emocional con el comportamiento ético. Y afirma que “quienes son impulsivos sufren de una deficiencia moral. Controlar los impulsos es la base de la voluntad y el carácter...
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