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LICEO DE CERVANTES
PP. AGUSTINOS
BOGOTÁ

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA


GRADO: NOVENO
PRIMER PERIODO
FECHA DE REVISIÓN: 24-02-14
RevisiónDESCRIPCIÓN:
CUESTIONARIO

DOCENTE:
MARÍA ANGÉLICA ARIAS

ESTUDIANTE:


Curso: 9° A

TEMA 2: AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES.
(Pág. 16)

1. ¿Por qué el ambiente es un tema clave parala humanidad?
2. En la relación ambiente-humanidad se habla de los cambios globales, -¿por qué? -¿a qué se debe?
3. Explicar los aspectos que caracterizan la relación ser humano ynaturaleza.
4. ¿A qué hacen referencia las palabras medio y ambiente en geografía?, ¿cuál es la diferencia en su uso común?
5. ¿Qué es el sistema natural terrestre?
6. CONSULTAR: ¿por quéactualmente no se puede separar al ambiente del ser humano?
7. ¿qué son cambios ambientales?
8. Solucionar los puntos 2 y 3 de las competencias de la página 18.
9. DEFINIR:
a.Sostenibilidad espacial.
b. Tasa de renovabilidad.
c. Rendimiento sostenido.
d. Degradación ambiental.
e. Escasez absoluta.
f. Escasez relativa.
10. ¿En qué situaciones un recurso renovable seconvierte en uno no renovable?
11. ¿Qué es contaminación?
12. Mencionar los contaminantes y su origen.
13. CONSULTAR:
a. ¿Qué es la lluvia ácida?
b. ¿Cómo se forma?
c. Presentarefectos.
14. Presentar los factores que determinan el impacto ambiental de la población en un área.
15. ¿Por qué se considera la densidad de población un factor de regulación en unambiente y cómo se presenta con respecto a la población humana?
16. Explicar la Revolución Agrícola y sus efectos sobre el planeta.
17. Explicar la Revolución Industrial y sus efectos sobre elplaneta.
18. Solucionar el punto uno de las competencias de la página 21: Explica la importancia de conocer la tasa renovabilidad y el proceso de degradación de los recursos naturales.