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Prueba Del Libro "El Lugar Más Bonito Del Mundo" 4º Básico
EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA
Nombre: ___________________________________________
Curso : _____________________ Fecha: ________________
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada afirmación y encierra en un círculo laalternativa correcta. (10 puntos)

1. El cuento “El lugar más bonito del mundo” fue escrito por… 
a. Juan RamónAlonso
b. Ann Cameron
c. Felipe Alliende
d. Gabriela Mistral

2. Los hechos de este cuento ocurren en…
a. Chile. 
b. Venezuela.
c. Brasil.
d. Guatemala.

3. Juan nació en…
a. La casa de su mamá.
b. La casa de su abuela.
c. La casita del cuidador de una gran casa a orillas del lago.
d. No aparece la información en el cuento.

4. La gente del pueblo San Pablo, se dedicaba a :
a. Laagricultura y la pesca.
b. Al transporte y el turismo.
c. La ganadería y la caza.
d. La minería y el comercio.

5. Juan es un niño triste, porque…
a. Era huérfano. 
b. Fue abandonado por sus padres.
c. Se fue de la casa.
d. Sufría una grave enfermedad.

6. La mayor alegría de Juan fue cuando…
a. Tuvo su negocio propio de lustrabotas.
b. Se quedó a dormir en la casa de su mamá.
c. Tuvosu cama nueva.
d. Fue aceptado en la escuela.

7. La abuela de Juan, le confesó que   nunca había logrado comprender…
a. Por qué todos se iban a vivir a su casa cuando tenían problemas.
b. Por qué unas personas eran ricas y otras pobres.
c. Por qué su padre se había marchado.
d. Por qué su madre no se había ido con él.

8. El consejo que siempre   le daba la abuela a Juan era:
a. Quedebía trabajar más y más cada vez.
b. Que siempre debía hacer cosas   fuera de lo común.
c. Que hiciera todo de la mejor manera que pueda.
d. Que más vale trabajar que estudiar en la vida.

9. El título del cuento “El lugar más bonito del mundo”, se debe a…
a. Las hermosas plantaciones de maíz, ajos y cebollas.
b. Los frutos rojos de los cafetales, en los valles.
c. Que debes sentirte orgullosodel lugar donde vives.
d. Que cualquier lugar es hermoso,...

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
1. EL TEST MÁS SENCILLO DEL MUNDO
1. F, 2. F, 3. V, 4. V, 5. F, 6. V, 7. F, 8. V, 9. V, 10. V
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
1. UN CRUCIGRAMA DE MUCHOS LUGARES
HORIZONTALES: 1. ASIA, 2. OCEANÍA, 3. OCEANÍA
VERTICALES: 1. PACÍFICO, 2. ÍNDICO, 3. AMÉRICA EL LUGAR MÁS BONITO DELMUNDO
• Así empieza esta novela, lee con atención y conocerás cómo es el lugar donde va a suceder
la historia de este libro.
Me llamo Juan y vivo en las montañas de Guatemala. Hay tres enormes volcanes
cerca de mi pueblo, que se llama San Pablo, y que está rodeado de montes
escarpados. En las empinadas laderas hay campos muy verdes: son las
plantaciones de maíz, ajos y cebollas.
En los valles,los frutos rojos de los cafetales maduran a la sombra de grandes
árboles. Hay muchas flores en mi pueblo y muchas aves: águilas, oropéndolas,
búhos, picaflores. Y bandadas de loros que se lanzan desde los árboles para robar
nuestro maíz parloteando en esa lengua suya que sólo ellos entienden...
• Ahora que ya sabes cómo es ese lugar, dibújalo y colorea.
¿En qué continente va a suceder estahistoria? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
¿Cuál es el nombre del país donde sucede la historia? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A l u m n o s / a s
10
EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO Ann Cameron
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
Actividad1A l u m n o s / a s
11
EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO Ann Cameron
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
Actividad 2
TRABAJAMOS CON LA PORTADA
• Observa la cubierta de este libro y escribe lo que ves.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....