La Ética En La Historia 29 08 2013

La ética no ha sido igual a lo largo de la historia, tiene sus inicios, en sentido estricto, en Grecia.

La ética tiene una relación muy grande con la Ontología o la Metafísica y con la Antropología
Filosófica. En otras palabras, la manera como se piensa que es el hombre y el mundo (todo
cuanto existe) se deduce o muestra cómo debe ser el comportamiento del ser humano en sus
actos.



Lafilosofía socrática
Sócrates

• Sócrates nació en Atenas en el año 470 a.C y murió en el 399 a.C

• Maestro de Platón.

• Gran filosofo de la antigüedad (Edad de Oro)

• Buscador de la verdad y justicia

• "Conócete a ti mismo"

• "Solo sé que no sé nada"



Los Sofistas
• Disputa contra los sofistas ("sabios")

• Los sofistas afirmaban que no existían el bien ni el mal (relativismo moral). Su principalrepresentante fue Protágoras al afirmar que "el hombre es la medida de todas las cosas, de las
que son por lo que son, y de las que no son por lo que no son".

• Protágoras era un científico de su época muy reconocido.

• Otro de sus principales integrantes era Gorgias, quien decía que "nada es verdad, si fuese
verdad no se podría conocer, si sí, no se podría explicar, y si se pudiera explicar, nose podría
comunicar"

• Otro integrante importante era Calicles, quien dijo: "La ley es del más fuerte"



Sócrates reaccionó contra los sofistas argumentando. Para Sócrates, la ciencia busca un núcleo
estable de la realidad y lo representa en el concepto o idea, que es una verdad, de la que él es
un inquieto buscador.

Sócrates afirmó que quien mejor obra en cada caso es quien mejor entiende lacosa, y la
moralidad también se rige por la inteligencia: en el conocimiento del bien.

Quien comprende el bien, más fácilmente lo busca (la virtud es enseñable). El método que utiliza
Sócrates para enseñas es a través de la mayéutica (dar luz a las ideas), esto lo hacia
preguntando a sus oyentes para que reflexionaran y encontraran las respuestas que estaban
buscando.

Sócrates tuvo un gran impactoen toda la sociedad ateniense de su época, especialmente los
jóvenes se acercaban a él y fue visto como un educador de almas y maestro de vida.





Sócrates afirmaba que la filosofía era la reflexión sobre la vida. Por eso retomó, del pórtico del
Oráculo de Delfos, la sentencia: Conócete a ti mismo.

La formación socrática se encaminaba a que los jóvenes fueran justos, honestos, responsables,buenos ciudadanos y virtuosos. La vida no es hacerse de cosas materiales, la vida es el
desarrollo intelectual y moral.



Sócrates sostenía que nadie hace el mal voluntariamente, cuando lo hace es porque no sabe lo
que es el bien. "No hay hombres malos, sólo ignorantes. Enséñales el bien y obrarán bien".



La moral socrática puede presentarse en tres proposiciones:

• La virtud es lo mismo que elconocimiento.


• El vicio es ignorancia.

• Nadie hace el mal voluntariamente.

Para Sócrates existe una tendencia fundamental: la tendencia al bien, y éste es identificado con
la sabiduría.

La moral es el verdadero conocimiento del hombre sabio.



Platón

Su verdadero nombre era Aristocles, pero lo llamaban Platón. Fue un gran sabio, discípulo de
Sócrates, quien nació en el año 427 a.C. ymurió en el año 347 a.C.

Realizó muchos viajes, pero el más importante fue su viaje a Magnagrecia (La actual Italia),
donde conoció a un sabio llamado Eleatas.

También conoció a Dion, cuñado del rey de Siracusa (Sicilia), Dionisio el viejo, quien se volvió su
amigo y lo ayudó a implementar sus ideas en la política.

Platón fue presentado ante el rey Dionisio y le presentó sus ideas. El reyDionisio creía que
Platón era sofista, pero cuando se encontraron el uno al otro, Platón contradijo todo lo que
Dionisio creía, a tal grado que mandó encarcelar a Platón y venderlo como esclavo.

Luego de ser liberado, Platón regresó a Atenas, donde fundó una escuela llamada Academia. Ahí
fue donde conoció a Aristóteles.

Pero en Siracusa surgió un nuevo rey, Dionisio el joven. Dion volvió a contactar...