LA ACENTUACION
Páginas: 3 (650 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
Asignatura:
PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL
Tema:
PRACTICA II: LA ACENTUACIÓN
Participante Matricula
Crusel Cordero Paredes 13-4661Facilitadora:
José Manuel Fernández
Práctica de la Unidad II
¨La Acentuación¨
A partir de la lectura del cuento ¨Es que somos muy pobres¨ de Juan Rulforealiza las actividades siguientes:
I. Análisis del cuento:
A) ¿Quién es el sujeto enunciador del texto?
Juan Rulfo.
B) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?
Es que somosmuy pobres, es el tema principal.
Cabe destacar que el mismo nos narra cómo una familia humilde puede vivir bajo las precariedades que les presenta la vida y que poco a poco ven su única esperanzase la lleva el caudal del río. Que lo que sería su salvación se convirtió en pura frustración. La miseria, desesperanza, el aspecto social, económico y religioso son uno de los tópicos tratados en eltexto.
C) ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?
El hermano de Tacha (Narrador): Hermano de Tacha, quien cuenta los acontecimientos y precariedades en las que estabasumergida su familia.
Tacha: De doce años, quien pierde su único patrimonio (la vaca Serpentina)
El padre de Tacha: Campesino, padre protector con temor de que su hija menos corra con lamisma suerte que sus dos hermanas.
La Serpentina: La vaca que era el dote de Tacha. Era vista como el capital Tacha para que no se fuera a ir de piruja como sus dos hermanas.
Las doshermanas: Las pirujas del pueblo.
D) ¿Qué aspecto de la historia te impactó más, por qué?
El aspecto económico, pues aquí se pone en evidencia cómo la pobreza influye en la familia, tanto asíque, a veces no son capaces de salir de ella, de buscar un segundo plan.
También el momento en que Tacha se echa a llorar al sentir que su única esperanza ya se había ido. Aquí podemos ver cómo...
Asignatura:
PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL
Tema:
PRACTICA II: LA ACENTUACIÓN
Participante Matricula
Crusel Cordero Paredes 13-4661Facilitadora:
José Manuel Fernández
Práctica de la Unidad II
¨La Acentuación¨
A partir de la lectura del cuento ¨Es que somos muy pobres¨ de Juan Rulforealiza las actividades siguientes:
I. Análisis del cuento:
A) ¿Quién es el sujeto enunciador del texto?
Juan Rulfo.
B) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?
Es que somosmuy pobres, es el tema principal.
Cabe destacar que el mismo nos narra cómo una familia humilde puede vivir bajo las precariedades que les presenta la vida y que poco a poco ven su única esperanzase la lleva el caudal del río. Que lo que sería su salvación se convirtió en pura frustración. La miseria, desesperanza, el aspecto social, económico y religioso son uno de los tópicos tratados en eltexto.
C) ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?
El hermano de Tacha (Narrador): Hermano de Tacha, quien cuenta los acontecimientos y precariedades en las que estabasumergida su familia.
Tacha: De doce años, quien pierde su único patrimonio (la vaca Serpentina)
El padre de Tacha: Campesino, padre protector con temor de que su hija menos corra con lamisma suerte que sus dos hermanas.
La Serpentina: La vaca que era el dote de Tacha. Era vista como el capital Tacha para que no se fuera a ir de piruja como sus dos hermanas.
Las doshermanas: Las pirujas del pueblo.
D) ¿Qué aspecto de la historia te impactó más, por qué?
El aspecto económico, pues aquí se pone en evidencia cómo la pobreza influye en la familia, tanto asíque, a veces no son capaces de salir de ella, de buscar un segundo plan.
También el momento en que Tacha se echa a llorar al sentir que su única esperanza ya se había ido. Aquí podemos ver cómo...
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