La Acepcion Historica De La Filosofia
Páginas: 6 (1459 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2012
Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Liceo Bolivariano “Pedro Antonio Leleux”
Integrantes:
Abrahán Valdez N° 34
Aury Martínez N° 26
Aymara Falcón N° 28
Gustavo López N° 15
4to. Año. Sección “E”
Noviembre 15 de 2012
INDICE:
Portada. 1.
Índice. 2.
Introducción. 3.
Contenido(Estructuralismo-existencialismo). 4.
Contenido (Funcionalismo-Conductismo-Psicoanálisis). 5.
Contenido (Psicoanálisis-Cognoscitiva). 6.
Contenido (Cognoscitiva-Humanista). 7.
Conclusión. 8.
INTROCUCCION
La psicología está dividida en varios enfoques, es decir la mirada que se le da al ser humano varía de acuerdo al enfoque con el cual trabaja el psicólogo. A continuación se dará a conocercada uno de estos enfoques.
CONTENIDO
Estructuralismo:
Estructuralismo en psicología se refiere a la teoría fundada por Edward B. Titchener (1867-1923), con el objetivo de describir la estructura de la mente en términos de los elementos más primitivos de la experiencia mental. Esta teoría se centró en tres cosas: los elementos individuales de la conciencia, cómo se organizan en lasexperiencias más complejas, y cómo estos mentales fenómenos correlacionados con los eventos físicos. Los elementos de estructura mental de sí mismos, de tal manera de permitir que la experiencia consciente.
Para estudiar la conciencia utilizaban como método la introspección para describir detalladamente las sensaciones, emociones y pensamientos de las personas en determinadas situaciones.
TitchenerIntrodujo la medición y el experimento en esta disciplina, que hasta entonces había sido una rama de la filosofía. Wund y Titchener (discípulo de éste) pensaban que la misión de la psicología consiste en identificar los elementos básicos de la experiencia y en demostrar cómo se combinan. A esta escuela del pensamiento se le llama Estructuralismo
Existencialismo:
Existencialismo es el nombreque se usa para designar a una corriente filosófica o de pensamiento considerada desde el positivismo como de "corte irracionalista" que tuvo su origen en el siglo XIX y se prolongó más o menos hasta la segunda mitad del siglo XX, aunque el existencialismo en sí atraviesa a toda la historia de la humanidad (por ejemplo en la sumeria Epopeya de Gilgamesh se encuentran planteos llenos de angustia,esperanza, duelo, melancolía, anhelos de eternidad que luego reiterará siempre el existencialismo) ya que sus temas son los capitales de cada ser humano y de todo el conjunto de la humanidad. No se trata de una escuela homogénea ni sistematizada, y sus seguidores se caracterizan principalmente por su reacción contra la filosofía tradicional. Estos filósofos se centraron en el análisis de lacondición de la existencia humana, la libertad y la responsabilidad individual, las emociones, así como el significado de la vida.
Funcionalismo:
Psicología Funcional o funcionalismo se refiere a una corriente filosófica y psicológica que considera la vida mental y el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de la persona. Como tal, proporciona las bases generales para eldesarrollo de teorías psicológicas que sin embargo no facilitan por sí mismas su verificación mediante experimentos controlados y psicología aplicada.
El funcionalismo surgió en los Estados Unidos a finales del siglo XIX como una alternativa al estructuralismo. Aunque el funcionalismo nunca se convirtió en una escuela formal, se construyó en base a las preocupaciones del estructuralismo por laanatomía de la mente y condujo a enfocar la atención sobre las funciones de la mente, y más tarde al conductismo.
Conductismo:
La psicología conductista es una corriente de la psicología con tres niveles de organización científica que se complementan y retroalimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento y la ingeniería del comportamiento. Esta...
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Liceo Bolivariano “Pedro Antonio Leleux”
Integrantes:
Abrahán Valdez N° 34
Aury Martínez N° 26
Aymara Falcón N° 28
Gustavo López N° 15
4to. Año. Sección “E”
Noviembre 15 de 2012
INDICE:
Portada. 1.
Índice. 2.
Introducción. 3.
Contenido(Estructuralismo-existencialismo). 4.
Contenido (Funcionalismo-Conductismo-Psicoanálisis). 5.
Contenido (Psicoanálisis-Cognoscitiva). 6.
Contenido (Cognoscitiva-Humanista). 7.
Conclusión. 8.
INTROCUCCION
La psicología está dividida en varios enfoques, es decir la mirada que se le da al ser humano varía de acuerdo al enfoque con el cual trabaja el psicólogo. A continuación se dará a conocercada uno de estos enfoques.
CONTENIDO
Estructuralismo:
Estructuralismo en psicología se refiere a la teoría fundada por Edward B. Titchener (1867-1923), con el objetivo de describir la estructura de la mente en términos de los elementos más primitivos de la experiencia mental. Esta teoría se centró en tres cosas: los elementos individuales de la conciencia, cómo se organizan en lasexperiencias más complejas, y cómo estos mentales fenómenos correlacionados con los eventos físicos. Los elementos de estructura mental de sí mismos, de tal manera de permitir que la experiencia consciente.
Para estudiar la conciencia utilizaban como método la introspección para describir detalladamente las sensaciones, emociones y pensamientos de las personas en determinadas situaciones.
TitchenerIntrodujo la medición y el experimento en esta disciplina, que hasta entonces había sido una rama de la filosofía. Wund y Titchener (discípulo de éste) pensaban que la misión de la psicología consiste en identificar los elementos básicos de la experiencia y en demostrar cómo se combinan. A esta escuela del pensamiento se le llama Estructuralismo
Existencialismo:
Existencialismo es el nombreque se usa para designar a una corriente filosófica o de pensamiento considerada desde el positivismo como de "corte irracionalista" que tuvo su origen en el siglo XIX y se prolongó más o menos hasta la segunda mitad del siglo XX, aunque el existencialismo en sí atraviesa a toda la historia de la humanidad (por ejemplo en la sumeria Epopeya de Gilgamesh se encuentran planteos llenos de angustia,esperanza, duelo, melancolía, anhelos de eternidad que luego reiterará siempre el existencialismo) ya que sus temas son los capitales de cada ser humano y de todo el conjunto de la humanidad. No se trata de una escuela homogénea ni sistematizada, y sus seguidores se caracterizan principalmente por su reacción contra la filosofía tradicional. Estos filósofos se centraron en el análisis de lacondición de la existencia humana, la libertad y la responsabilidad individual, las emociones, así como el significado de la vida.
Funcionalismo:
Psicología Funcional o funcionalismo se refiere a una corriente filosófica y psicológica que considera la vida mental y el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de la persona. Como tal, proporciona las bases generales para eldesarrollo de teorías psicológicas que sin embargo no facilitan por sí mismas su verificación mediante experimentos controlados y psicología aplicada.
El funcionalismo surgió en los Estados Unidos a finales del siglo XIX como una alternativa al estructuralismo. Aunque el funcionalismo nunca se convirtió en una escuela formal, se construyó en base a las preocupaciones del estructuralismo por laanatomía de la mente y condujo a enfocar la atención sobre las funciones de la mente, y más tarde al conductismo.
Conductismo:
La psicología conductista es una corriente de la psicología con tres niveles de organización científica que se complementan y retroalimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento y la ingeniería del comportamiento. Esta...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.