La Afrocolombianidad o Identidad étnica .

La Afrocolombianidad o Identidad étnica Afrocolombiana es el conjunto de aportes y contribuciones, materiales y espirituales, desarrollados por los pueblos africanos y la población afrocolombiana en el proceso de construcción y desarrollo de nuestra Nación y las diversas esferas de la sociedad Colombiana. Son todo ese conjunto de realidades, valores y sentimientos que están integrados en lacotidianidad individual y colectiva de todos nosotros y nosotras. La Afrocolombianidad es un patrimonio de cada colombiano(a), indistintamente del color de la piel o el lugar donde haya nacido. Es de ahí que se pretende aplicar el modelo pedagógico integrado (MPI) ya que es un modelo favorable a la etnoeducacion porque en primer lugar fortalece el principio de interculturalidad y en segundo lugar elcontexto de la afrocolombianidad se estudia desde una visión más integradora. UNA POLTICA PARA LA DIVERSIDAD RESPONSABLES Amparo Hurtado Luz Helena Seplveda Lina Vasquez Pedro Cuartas Margarita Orrego Elizabeth Restrepo DIAGNOSTICO La multiculturalidad y la plurietnicidad an cuando siempre han estado presentes en la conformacin de los pueblos de Amrica, slo en el siglo pasado empezaron atener visibilidad y a ganar espacios en los marcos constitucionales y sociales. En este sentido, nuestro pas ha tenido avances significativos, especialmente a partir de la promulgacin de la Constitucin Poltica de 1991 donde el Estado reconoci este carcter pluritnico y multicultural como constitutivo de la nacionalidad fundamentada en la proteccin a la diversidad y al respeto por la dignidad humana.Estos principios surgen no slo como resultados de los justos reclamos de los pueblos y comunidades, denominados minoritarios, sino en concordancia con las tendencias cada vez ms crecientes de la sociedad mundial de aceptar que la diversidad se constituye en verdadero pilar de la integracin social y el paso ms firme hacia la convivencia Construir as la democracia desde la perspectiva del conocimientoy reconocimiento de las dems culturas, sin perder la conciencia de la singularidad de la cultura propia, compromete fundamentalmente a la educacin. Es a ella a la que corresponde formar ciudadanos y ciudadanas capaces de responder al tiempo, a la imperiosa necesidad de una conciencia nacional y mundial, y al afianzamiento de su propia identidad La Ctedra de estudios afro colombianos se establecimediante el decreto 1122 de 1998, que reglamentala inclusin de la multiculturalidad y los aportes histricos que las comunidades afro colombianas han hecho al pas, en losestablecimientos de educacin pblicos o privados, de enseanza bsica, media y profesional. Sin embargo, su implementacin se ha limitado a que se desarrolle en un contexto de afro colombianos casi con exclusividad, es decir, de afrocolombianos para afro colombianos, y el espritu de la ctedra es otro, el objetivo eslo afro colombiano hacia la poblacin mayoritaria. Otro problema son las estrategias o las metodologas para introducir la ctedra dentro de los planes de estudio. Entonces se puede decir que depende mucho de las iniciativas de los docentes. Otro aspecto de relevancia, es la claridad que sta no ser una asignatura quese suma a los planes y programas existentes. Su caracterstica de transversalidad es tambin una contribucin a la innovacin educativa, por cuanto su dimensin pedaggica, poltico, social, lingstica, geohistrica y espiritual, debe proyectarse desde el Proyecto Educativo Institucional y atravesar todas las reas del conocimiento. Por ello, con la abolicin legal de la esclavitud en Colombia, y larealizacin de la Tercera Conferencia Mundial contra el Racismo, la Discriminacin Racial, la Xenofobia y dems formas conexas de intolerancia, se constituye en el mejor espacio para emprender una tarea que no slo representa el reconocimiento de una gran deuda con estas comunidades, sino la importante contribucin a la convivencia de esta gran nacin. El xito de esta propuesta educativa y cultural...