Decada Infame

Parte a: El proyecto de perón: Desarrollo de la industria nacional y armonía de clase
Desarrollar como fue el acercamiento de Perón al movimiento obrero
¿Por qué el texto habla del desarrolloindustrial y armonía de clase?
¿Qué medidas tomadas desde la secretaria de trabajo y previsión favorecieron la organización de los trabajadores como actor político?
¿Cómo influyo para los campesinosel estatuto del peón?
El peronismo conto con la oposición de la burguesía agraria y a la gran burguesía industrial, en la época se paso de la armonía de clases al conflicto social
¿Por qué hablamosde la época de la formación de alianzas sociales enfrentadas?
Analizar la movilización de los trabajadores y los sucesos del 17 de octubre de 1945
Parte b: La sociedad y el régimen políticodurante los gobiernos peronistas (1946-1955), Aspectos social, político y económico
¿Cómo fue el surgimiento del partido laborista? Explique su evolución hacia el partido peronista
Analice las eleccionesde 1946
¿Cómo fue la política económica planificada en los gobiernos peronistas?
Analice el concepto de dependencia económica empleado por el peronismo
¿Cómo incidió la política económica delgobierno peronista en el proceso de industrialización por sustitución de importaciones que se había iniciado en la década de 1930?
¿A que se llamo modelo distributivo peronista?
¿Cuáles fueron lasdebilidades del modelo?
Explicar los mecanismos de la intervención estatal. ¿Con que recursos contaba el estado para promover una política de redistribución de la riqueza? ¿Qué sectores sociales percibíanesa política como una amenaza para su interés?
Desarrollar los principales puntos de acción social durante el peronismo, profundizar la acción de Eva Perón desde su fundación
¿Fueron el resultadode una política que logro “armonía entre el capital y el trabajo” o el resultado de conflictos entre los trabajadores y los dueños del capital?
Investigar la obra de Ramón Carrillo desde el...