la analogia

Páginas: 2 (488 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2014
Si te refieres a la lógica, el método analógico consiste en suponer que situaciones similares (o análogas) tienen consecuencias similares (o análogas). Así, si conoces el resultado de una situación yestás en otra semejante, razonas que el resultado en esta nueva situación será semejante al resultado de la situación que ya conoces. Es un tipo de razonamiento muy útil, pero riesgoso porque nosiempre es fácil saber si dos situaciones son semejantes en los sentidos relevantes. Ejmplos puedes encontrar muchos en los refranes populares pues todos funcionan por el método analógico. Todo refran esuna invitación a que fijes tu atención en los detalles de tu situación que son semejantes a los detalles que describe el refran, por ejemplo: "No por mucho madrugar amanece más temprano". Lo que diceeste refran es que tus esfuerzos son vanos en una situación e la que tienes prisa para que suceda algo que va a suceder a su debido tiempo. La situación puede ser muy variada, pero la invitación es afijar tu atención en los detalles análogos. A este refrán se opone otor: "Al que madruga dios le ayuda". Pero no es exactamente contradictorio. Lo que ete segundo refran dice es que no sabemos cuandose va a presentar una oportunidad y hay que estar alerta para aprovecharla. Es buena recomendación en situaciones de otro tipo que la descrita primero, pero es una recomendación analógica pues denuevo funciona fijándote en las similitudes del caso. Si te refieres a la lógica, el método analógico consiste en suponer que situaciones similares (o análogas) tienen consecuencias similares (oanálogas). Así, si conoces el resultado de una situación y estás en otra semejante, razonas que el resultado en esta nueva situación será semejante al resultado de la situación que ya conoces. Es un tipo derazonamiento muy útil, pero riesgoso porque no siempre es fácil saber si dos situaciones son semejantes en los sentidos relevantes. Ejmplos puedes encontrar muchos en los refranes populares pues...
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