la baba

Páginas: 9 (2224 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2013
Bebé
Para otros usos de este término, véase Neonato.


Un bebé humano.
Un bebé es un ser humano de una edad todavía muy corta, que no puede hablar. Un bebé recién nacido es un neonato.
El bebé recién nacido no posee ningún comportamiento aprendido por lo que no entiende y no conoce su entorno, por eso se maneja por puro instinto y con varios reflejos, aunque su capacidad de aprendizaje eshasta una cierta edad límite (discutida por los expertos, pero situada por la mayoría alrededor de los 4 o 5 años), mucho mayor que la de los individuos adultos.
El bebé es totalmente dependiente de sus progenitores o tutores, necesitando de su atención para poder satisfacer sus necesidades básicas, o para realizar actividades elementales. Ante cualquier necesidad o incomodidad, el bebé llorarápara atraer la atención de los adultos.
Índice [ocultar]
1 Hábitos
2 Desarrollo
3 Cuidados del bebé
3.1 Alimentación
3.1.1 Beneficios de la leche materna
3.1.2 Manejo de la leche materna
4 Cuidados generales
4.1 La piel del bebé
4.2 Cambio de pañales
4.3 Higiene del ombligo
4.4 Sueño
4.5 Baño
4.6 Productos cosméticos
4.7 Uñas
4.8 Ropa
4.9 Cargar al bebé
4.10 Higiene de las víasrespiratorias
4.10.1 Son factores predisponentes para las infecciones respiratorias:
4.10.2 Medidas de prevención
5 Véase también
6 Referencias
7 Enlaces externos
Hábitos [editar]

Archivo:Babero de Bebé Baby Bib.jpg
Cuando el Neonato se alimenta es recomendado que se le coloque babero ya que podría ensuciarse.
El bebé es incontinente al no haber adquirido la noción de depósito de lavejiga (no ha aprendido todavía a controlar los esfínteres y músculos asociados a la defecación y a la micción), por lo que es habitual llevar pañales. Al no poseer ninguna conducta aprendida, el bebé no puede andar, pero en unos cuantos meses y conforme su sistema psicomotor se desarrolla, el bebé algo mayor aprende a gatear.
El bebé duerme mucho más que los infantes mayores o que los adultos,pasando una parte muy significativa de la jornada durmiendo. El recién nacido no posee el ritmo circadiano que hace dormir a los adultos un tercio del tiempo, provocando que el bebé pueda despertarse y tener hambre o sed a horas en que los adultos duermen.
Desarrollo [editar]

Perímetro cefálico
(valores promedio)
Edad (meses) Niño (cm) Niña (cm)
al nacer 35.4 34.6
1 37.8 37.0
2 39.8 38.7
341.4 40.2
4 42.6 41.2
5 43.6 42.2
6 44.4 43.0
7 45.1 43.8
8 45.7 44.3
9 46.2 44.8
10 46.6 45.3
11 47.0 45.6
12 47.2 46.0
24 49.2 48.2


Peso y Talla en Niños
Edad (Meses) Peso Ideal (Kg) Estatura Ideal (cm)
Al nacer 3.3 49.9
1 4.5 54.7
2 5.6 58.4
3 6.4 61.4
4 7.0 63.9
5 7.5 65.9
6 7.9 67.6
7 8.3 69.2
8 8.6 70.6
9 8.9 72.0
10 9.2 73.3
11 9.4 74.5
12 9.6 75.7


Peso yTalla en Niñas
Edad (Meses) Peso Ideal (Kg) Estatura Ideal (cm)
Al nacer 3.2 49.1
1 4.2 53.7
2 5.1 57.1
3 5.8 59.8
4 6.4 62.1
5 6.9 64.0
6 7.3 65.7
7 7.6 67.3
8 7.9 68.7
9 8.2 70.1
10 8.5 71.5
11 8.7 72.8
12 8.9 74.0
De 0 a 2 meses
El cuello es demasiado frágil para sostener por si solo la cabeza
Voltea la cabeza cuando está acostado boca arriba
Sonríe cuando se le acercan
Emitesonidos
Empuña su mano
A partir de los dos meses comienza el balbuceo (emitir sonido desde la parte posterior de la boca)
Su visión es muy limitada
De 3 a 4 meses
Acerca la mano para tomar un objeto
El movimiento de manos y pies no es sincronizado
El desarrollo de la visión permite al bebé diferenciar objetos pero con muy poco contraste
Comienza a reconocer a su madre
Comienza a distinguirentre rostros familiares y desconocidos
Los músculos del cuello se desarrollan permitiendo mantener la cabeza erguida
Juega con sus manos
De 5 a 6 meses
El bebé comienza a agarrar objetos pero todavía no utiliza el pulgar
El bebé es capaz de sentarse por si solo
El bebé se empuja para levantar su cabeza y hombros para mirar a su alrededor
Comienza el gateo
De los 7 a 9 meses
Pasa...
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