Trabajos
GUIA RECONOCIENDO LAS HABILIDADES Y DESTREZAS
Exploración Inicial:
Complete la frase con las siguientes palabras: TALENTO, INTELIGENCIA,
ACTITUD, APTITUD
___Inteligencia___es lacapacidad de asimilar, guardar, elaborar, integrar información y utilizarla para resolver problemas.
__Actitud____ tiene que ver con la facilidad, ocurrencia, autonomía, intuición, confianza,imaginación... para un determinado tipo de tareas o actividades
_Aptitud____ predisposición a responder de una determinada manera con reacciones favorables o desfavorables hacia algo. Las integran lasopiniones o creencias, los sentimientos y las conductas, factores que a su vez se interrelacionan entre sí.
__Talento__ el potencial de una persona para la realización de un desempeño o ocupaciónconcreta, que se desarrollará en función de unas variables externas”.
ACTIVIDAD 1 IDENTIFIQUE LAS DIFERENTES INTELIGENCIAS
Consulte en Internet sobre la teoría de Inteligencias Múltiples deHoward Gardner.
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_inteligencias_m%C3%BAltiples
Elabore un Cuadro Comparativo donde presente cada Inteligencia, qué habilidades se desarrollan en cadauna y cómo le permitirían éxito en su desempeño laboral según su Programa de Formación.
INTELIGENCIA
Consiste en
Habilidades de quienes la desarrollan…
Utilidad y Aplicación en mi Programa deFormación…
ACTIVIDAD 2
2.1 Consulte en internet un artículo que hable acerca del talento en el mundo laboral, realice unensayo y copia del mismo documento a su instructora, como parte de esta actividad.
2.2 Como aplicación personal de la discusión del tema:
Elabore un discurso para recibir a sus nuevosempleados de su empresa donde usted tome como tema central el desarrollo del Talento Personal. Llévelo a la próxima clase impreso.
¡¡ANIMO EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y MUCHOS...
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