la biotetica

¿Es posible enseñar bioética?

La bioética es comprendida como la ética de la vida, esto es porque busca afanosamente defender a través de competencias procedimentales esta misma (la vida) antecualquier circunstancia. Sin embargo es conveniente preguntarnos: ¿Estamos capacitados para enseñar bioética en nuestras aulas de clase?, ¿Qué se requiere para enseñar bioética?, ¿Existe una didáctica?;sin lugar a dudas plantearnos estas interrogantes abren el panorama de la bioética como un tema que ha de ser tratado con la importancia que su finalidad demanda.

Pensar en la enseñanza de labioética requiere en un primer punto el lugar idóneo para que ésta pueda llevarse a cabo, nuevamente salta a escena la escuela, esto debido al espacio y atmosfera puramente educativa que ilusamente imperaen todas las aulas de las escuelas de nuestro país. Sin embargo enseñar bioética a nuestros alumnos esta por encima del espacio físico donde tendrá a efectos la acción que describirá un largo proceso,y que lleva a relacionar currículos y a convertirse en algo interdisciplinario fuera de la cátedra y lo dogmático. Es inquietante pensar si las reformas educativas tendrían en algún punto lafinalidad que marca la bioética, lo cierto es que fuese o no una finalidad podemos decir que tendríamos los elementos teóricamente suficientes para enseñar a nuestros alumnos la “ética de la vida”.
Pensarque esto es posible nos conduce a un tema un tanto debatible ¿estoy capacitado?; la bioética plantea la posibilidad de defender la vida en todo aspecto, social, moral, educativo, etc., sin embargorecalca evitar a toda costa la relatoría y las experiencias propias de la vida de cada docente como instrumento de enseñanza, esto es porque el alumno debe poseer la capacidad de establecer un puntocritico sobreentendiendo sus limitantes y consecuencias antes de tomar una decisión, por lo que la canicie no es necesariamente un patrón que ha de repetirse en un mundo cada vez más globalizado. La...