La celula

ACTIVIDAD. LA CÉLULA
a) Indica si las siguientes células son procariotas o eucariotas. Razona la respuesta.

b) Indica si se tratan de células animales y vegetales. Razona la respuesta

 c)Identifica las siguientes estructuras en los esquemas numerados:
Citoplasma      cromosoma     mitocondrias   flagelo      membrana plasmática vacuola     pared celular ribosomascloroplastos centríolos aparato de Golgi núcleo lisosoma retículo endoplasmático rugoso

d) Observa atentamente las microfotografías y relaciónala con los modelos que las representan

e) ¿Quéestructuras están presentes en todas las células? Tanto en células procariotas como eucariotas.

f) ¿Qué diferencias presentan las células procariotas y eucariotas, además de la ausencia o presenciade núcleo? Algunas pistas: observa el nºde cromosomas.

g) Completa el siguiente cuadro comparativo de célula animal y vegetal

| ANIMAL | VEGETAL |
Pared Celular | | |
Membrana celular || |
Cloroplastos | | |
Mitocondrias | | |
Vacuola | | |
Centríolos | | |

h) Completa el mapa conceptual sobre célula con los conceptos que aparecen en el texto leído.

LA CÉLULALa célula es la unidad anatómica y funcional de todos los seres vivos. Cada célula es una unidad microscópica que tiene vida, es decir que cumple con las mismas funciones vitales que un organismo:intercambia sustancias con el entorno celular, se nutre, se multiplica, etc.
Hay organismos unicelulares cuya única célula cumple con todas las funciones vitales. Los seres pluricelulares, por suparte, están integrados por muchas células que cumplen diferentes funciones y actúan de manera coordinada.
Todas las células tienen en común la presencia de la membrana celular, un citoplasma conribosomas (responsables de la fabricación de proteínas) y material genético (ADN).
Pero a pesar de estas similitudes, existen criterios que permiten clasificarlas en 2 grupos. Uno de ellos considera la...