LA CIENCIA LA TECNICA Y LA TECNOLOGIA
Páginas: 26 (6267 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2014
1.1 PAPEL DE INGENIERÍA EN DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
La ciencia es una actividad que produce un conjunto de conocimientos. Los científicos intentan explicar los cambios o fenómenos que curren en la naturaleza, así como también en la sociedad para lo cual formula hipótesis acerca de porque acontecen de este modo y no de otro. Todo conocimiento científico adquirido genera nuevaspreguntas y nuevos problemas. Este renovado e incesante actuar de los científicos en la búsqueda de nuevas ideas y nuevas respuestas en otro aspecto de la ciencia: la investigación científica.
Las técnicas son procedimientos específicos a través de los que se actúa sobre la naturaleza, transformándola haciéndola servir a las necesidades del hombre.
Las técnicas actuales están basadas enconocimientos científicos. Su desarrollo y la producción de nuevos productos, es decir; la tecnología, han permitido obtener poderosos recursos para dominar el medio en el que vive el hombre.
Para entender porque la tecnología es un motor de desarrollo en una sociedad basta con pensar en algunos ejemplos: la plena utilización de los recursos naturales proveedores de energía, el descubrimiento demedicamentos que permite extender la vida, controlar la enfermedad y disminuir el dolor; el desarrollo de las comunicaciones y los transportes, que nos permiten comunicarnos fácilmente con lugares remotos y viajar a ellos e pocas horas.
Sin embargo; debemos considerar el aspecto negativo de la tecnología ya que la creación de una sociedad dominada por los medios masivos de comunicación, lafabricación de armas nucleares y la contaminación ambiental son ejemplos de la destrucción que puede generar. Por eso, es importante destacar que si no se procede con sensatez, responsabilidad y sabiduría, la tecnología estará al servicio de unos cuantos, que casi siempre lo usan con sentido social.
Para comprender en que consiste el desarrollo de una sociedad humana, se propone analizar 5 concepciones:la biológica, la económica, la política, la cultural y la integral. Cada una de ellas se funda sobre una concepción particular de la sociedad humana
De acuerdo a la concepción biológica, el desarrollo consiste en un aumento del bienestar y una mejora de la salud como resultados de mejoras de la nutrición, el ejercicio, entre otros.
La concepción economista del desarrollo lo identifica con elcrecimiento económico. Se sostiene que el proceso de desarrollo es algo que involucra a la sociedad integra. Por lo cual; los modelos puramente económicos tienen un valor imitado.
La concepción política sostiene que el desarrollo consiste en la expansión de la libertad, o sea; en el aumento y afianzamiento de los derechos humanos y políticos. Es importante destacar que de nada sirven los derechospolíticos si faltan los medios económicos y culturales para ejercerlos.
La concepción cultural, iguala al desarrollo con el enriquecimiento de la cultura y la difusión de la educación, pero icho desarrollo no es pleno si no va acompañado de desarrollo biológico, económico y político.
Toda cultura desarrollada incluye a los dos sectores más dinámicos: la ciencia y la tecnología, no hay desarrollocultural, ni por lo tanto integral, sin desarrollo científico y tecnológico. He aquí la importancia de fomentar la investigación básica como componente necesario del desarrollo.
1.2.3 GENERACIÓN, TRANSFORMACIÓN, USO Y TIPOS DE ENERGÍA
La energía es una magnitud física que asociamos con a capacidad que tienen los cuerpos para producir trabajo mecánico, emitir luz, generar calor, etc.Para obtener energía se tendrá que partir de algún cuerpo que la tenga y pueda experimentar una transformación. A estos cuerpos se les llama FUENTES DE ENERGÍA.
De una forma más amplia se llama fuente de energía a todo fenómeno natural, artificial o yacimiento que pueda suministrarnos energía.
Las cantidades disponibles de energía de estas fuentes, es lo que se conoce como RECURSO...
La ciencia es una actividad que produce un conjunto de conocimientos. Los científicos intentan explicar los cambios o fenómenos que curren en la naturaleza, así como también en la sociedad para lo cual formula hipótesis acerca de porque acontecen de este modo y no de otro. Todo conocimiento científico adquirido genera nuevaspreguntas y nuevos problemas. Este renovado e incesante actuar de los científicos en la búsqueda de nuevas ideas y nuevas respuestas en otro aspecto de la ciencia: la investigación científica.
Las técnicas son procedimientos específicos a través de los que se actúa sobre la naturaleza, transformándola haciéndola servir a las necesidades del hombre.
Las técnicas actuales están basadas enconocimientos científicos. Su desarrollo y la producción de nuevos productos, es decir; la tecnología, han permitido obtener poderosos recursos para dominar el medio en el que vive el hombre.
Para entender porque la tecnología es un motor de desarrollo en una sociedad basta con pensar en algunos ejemplos: la plena utilización de los recursos naturales proveedores de energía, el descubrimiento demedicamentos que permite extender la vida, controlar la enfermedad y disminuir el dolor; el desarrollo de las comunicaciones y los transportes, que nos permiten comunicarnos fácilmente con lugares remotos y viajar a ellos e pocas horas.
Sin embargo; debemos considerar el aspecto negativo de la tecnología ya que la creación de una sociedad dominada por los medios masivos de comunicación, lafabricación de armas nucleares y la contaminación ambiental son ejemplos de la destrucción que puede generar. Por eso, es importante destacar que si no se procede con sensatez, responsabilidad y sabiduría, la tecnología estará al servicio de unos cuantos, que casi siempre lo usan con sentido social.
Para comprender en que consiste el desarrollo de una sociedad humana, se propone analizar 5 concepciones:la biológica, la económica, la política, la cultural y la integral. Cada una de ellas se funda sobre una concepción particular de la sociedad humana
De acuerdo a la concepción biológica, el desarrollo consiste en un aumento del bienestar y una mejora de la salud como resultados de mejoras de la nutrición, el ejercicio, entre otros.
La concepción economista del desarrollo lo identifica con elcrecimiento económico. Se sostiene que el proceso de desarrollo es algo que involucra a la sociedad integra. Por lo cual; los modelos puramente económicos tienen un valor imitado.
La concepción política sostiene que el desarrollo consiste en la expansión de la libertad, o sea; en el aumento y afianzamiento de los derechos humanos y políticos. Es importante destacar que de nada sirven los derechospolíticos si faltan los medios económicos y culturales para ejercerlos.
La concepción cultural, iguala al desarrollo con el enriquecimiento de la cultura y la difusión de la educación, pero icho desarrollo no es pleno si no va acompañado de desarrollo biológico, económico y político.
Toda cultura desarrollada incluye a los dos sectores más dinámicos: la ciencia y la tecnología, no hay desarrollocultural, ni por lo tanto integral, sin desarrollo científico y tecnológico. He aquí la importancia de fomentar la investigación básica como componente necesario del desarrollo.
1.2.3 GENERACIÓN, TRANSFORMACIÓN, USO Y TIPOS DE ENERGÍA
La energía es una magnitud física que asociamos con a capacidad que tienen los cuerpos para producir trabajo mecánico, emitir luz, generar calor, etc.Para obtener energía se tendrá que partir de algún cuerpo que la tenga y pueda experimentar una transformación. A estos cuerpos se les llama FUENTES DE ENERGÍA.
De una forma más amplia se llama fuente de energía a todo fenómeno natural, artificial o yacimiento que pueda suministrarnos energía.
Las cantidades disponibles de energía de estas fuentes, es lo que se conoce como RECURSO...
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