LA CONDICIÓN MORAL DEL SER HUMANO.
LA NATURALEZA HUMANA
1. LA NATURALEZA:
“ES LO QUE NOS IDENTIFICA COMO ESPECIE Y NOS
DISTINGUE DE LAS DEMÁS”.
2.- LA CULTURA:
CONJUNTO DE INVENCIONESPRODUCIDAS
POR LA INTELIGENCIA HUMANA: LENGUAJE,
VESTIDOS, GASTRONOMÍA, ARTE, CIENCIAS, RELIGIONES,
MODOS DE VIDA…
3.- LO CONVENIENTE Y LO PERJUDICIAL:
*LA MEDICINA: TRATA LO BUENO Y MALO PARA LASALUD.
*LA ÉTICA: TRATA LAS CONDUCTAS BUENAS O MALAS PARA
LA FELICIDAD DE LAS PERSONAS Y PARA LA JUSTICIA EN LA
CONVIVENCIA.
SOMOS UNA COMBINACIÓN
DE NATURALEZA Y CULTURA.
COMO SERESRACIONALES REFLEXIONAMOS
SOBRE LO QUE ES BUENO Y SOBRE LO QUE ES
MALO. POR ESO SOMOS SERES MORALES
PORQUE PODEMOS ELEGIR NUESTROS ACTOS,
Y TENEMOS QUE HACERLO.
EL SER HUMANO Y LA INTELIGENCIA
LAINTELIGENCIA:
ES LA FACULTAD QUE NOS PERMITE APRENDER CON
FACILIDAD Y SER CAPACES DE RESOLVER PROBLEMAS NUEVOS.
LA INTELIGENCIA HUMANA:
1. DIRIGIR EL COMPORTAMIENTO: REFLEXIONAR. NO DEJARSE
LLEVARPOR LOS DESEOS O MIEDOS.
2. HACERLO BIEN: ELEGIR BIEN LA META Y ACTUAR EFICAZMENTE.
3. UTILIZAR LA INFORMACIÓN: PARA ACTUAR BIEN ES PRECISO
BUSCAR Y UTILIZAR LA INFORMACIÓN NECESARIA.
4. PARAAPRENDER PROBLEMAS NUEVOS: TEÓRICOS: BUSCAMOS LA
VERDAD. PRÁCTICOS: BUSCAMOS EL BIEN; SON LOS MÁS
COMPLICADOS, POQUE ADEMÁS DE ENCONTRAR LA SOLUCIÓN
LA TENEMOS QUE PONER EN PRÁCTICA.
LA CONDICIÓNSOCIAL DEL SER
HUMANO.
LOS SERES HUMANOS
SOMOS SERES SOCIALES
POR NATURALEZA.
NACEMOS MUY
INMADUROS Y TENEMOS
QUE APRENDER CASI
TODO.
TENEMOS UNA
INTELIGENCIA CON UNA
CAPACIDAD ASONBROSAPARA ASIMILAR
CONOCIMENTOS.
EL LENGUAJE: Es un componente
esencial de la inteligencia y de la
convivencia humana. Nuestros
antepasados lejanos no hablaban.
Pasaron muchas generacioneshasta
que desarrollaron el lenguaje verbal.
Necesitamos el lenguaje para pensar y
comunicarnos.
LA EDUCACIÓN: Educación
proviene del latín Educare (guiar) y
semánticamente de Exducere (sacar...
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