LA CRISIS EDUCATIVA Y SUS DERIVADOS

LA CRISIS EDUCATIVA Y SUS DERIVADOS.- RESPONSABLES GOBIERNOS FEDERAL Y ESTATAL, DIRIGENTES Y SINDICATOS DE MAESTROS Y LEGISLADORES.



La educación problema prioritario. Shakira, cantante y compositora originaria de Colombia de no más de 25 años de edad y con más de 3 años tratando el tema de la educación desde Washington fue entrevistada a través de un canal de televisión vía teléfono porpersonajes como Fernando Reimers, Director de Educación Global de la Universidad de Harvard, Boston, en fecha reciente. La crisis educativa, el tema. Contestó todas las preguntas que le formularon y de acuerdo con la información que ha venido recabando de gobiernos, sindicatos, dirigentes y sociedad civil por su cuenta y riesgo, existe un rezago educativo en América Latina, por supuesto,incluyendo México y Estados de 70 años. Niños, sin acceso a la escuela por pobreza extrema que los obliga a trabajar como parte del ingreso de la familia, por otro lado, desnutridos por la falta de una alimentación adecuada que no los ayuda en su desarrollo de aprendizaje obligados a abandonar las aulas y buscar otras alternativas pero que al final son presas fáciles de la delincuencia y el crimenorganizado, niños y adolescentes que no terminan ni la primaria. El otro problema que ha planteado es el desempleo y la falta de oportunidades que los obliga a delinquir y emigrar a Estados Unidos y otros países. Aquellos alumnos que sobresalen y terminan una carrera se ven también obligados a trabajar por mucha necesidad con salarios de hambre y miseria. La desigualdad y la pobreza. Los que tienen todo,dinero y poder y los que no tienen nada, que son la mayoría. Dirigentes de sindicatos corruptos y maestros mediocres. Un Congreso de la Unión, pobre y enfermo, conformado por legisladores demagogos y negligentes que prometen, critican y no hacen nada con sueldos y tantas prestaciones más que les debía dar vergüenza. María Marván, la comisionada del Instituto Federal de Acceso a la InformaciónPública y Protección de Datos Personales (IFAI), ha asegurado y reiterado que es “vergonzoso” el lugar en el que se encuentra México a nivel mundial en corrupción. Hago hincapié de esta información porque está ligado con la investigación y el tema de la educación que expone la artista Shakira, quien a recorrido varios países entrevistándose con mandatarios y líderes de opinión incluyendo el Presidentede Estados Unidos Barack Obama y Clinton mencionando y reconociendo como grandes aportadores a la educación a los empresarios Carlos Slim y Emilio Azcárraga junior. Lo que hay que destacar es la tenacidad, empeño e interés que le ha puesto al tema tan trillado y trivial como ha sido la educación en México, con su juventud y pocos recursos dando un 50 por ciento de su tiempo, como cantante ycompositora lo que para la mayoría de los entrevistados, es muy meritorio. Precisamente derivado de una serie de factores que obstaculizan la transformación y modernización del conjunto de reglan de la educación que se requiere, en particular, un grupo de 170 académicos, intelectuales e investigadores, así como organizaciones de la sociedad civil, demandaron al presidente Felipe Calderón Hinojosa,“romper con el acuerdo político que tiene con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y derogue el decreto de las condiciones generales de trabajo (1946)” y el reglamento escalonado y las comisiones mixtas que han dado con una relación corporativa “ventajosa” para el sindicato que encabeza la maestra Elba Esther Gordillo Morales convertida en una dirigente vitalicia y cacique que leha hecho mucho daño al sistema educativo. La profesora Gordillo Morales, ya ha solicitado al secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, un incremento salarial para los profesores afiliados al poderoso Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, cuya petición oficial el cual no especifica monto ni porcentaje fue entregado personalmente por el líder formal de la organización...