La cultura del emprendimiento
Páginas: 3 (720 palabras)
Publicado: 31 de agosto de 2013
LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO
¿En que forma puedo incluir el emprendimiento en mi área y mi asignatura?
Observando el emprendimiento desde la perspectiva de la ley que dice“Emprendimiento es una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y llevada a acabomediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad”1; puede ser implementado desde lasdiferentes áreas del conocimiento en la medida que éstas en sus dinámicas particulares se acercan a la realidad y al contexto inmediato que tienen l@s estudiantes.
Desde la educación primaria, lasactividades procuran ser dirigidas a la cotidianidad de l@s estudiantes, por ejemplo, el aprendizaje de la matemática básica a parte de brindar la nociones indispensables del área se relacionan con¿Cómo y cuándo uso lo que estoy aprendiendo?; entonces el concepto del emprendimiento se convierte en un elemento transversal el cual procura beneficiar a los actores de la comunidad.
De igualmanera esta vivencia del emprendimiento se puede involucrar y por tal razón evaluar, incluyendo en los logros periódicos uno que dependiendo las actividades realizadas y los temas desarrollados esténligados con el tema propuesto en la ley.
¿Cómo puede mejorar el desempeño individual de mis estudiantes?
Entre los objetivos de la enseñanza que propone la ley, encuentro en los numerales a, by c, elementos que contribuyen a la formación individual de l@s estudiantes:
“a) Lograr el desarrollo de personas integrales en sus aspectos personales, cívicos, sociales y como seres productivosb) Contribuir al mejoramiento de las capacidades, habilidades y destrezas en las personas, que les permitan emprender iniciativas para la generación de ingresos por cuenta propia
c) Promover...
¿En que forma puedo incluir el emprendimiento en mi área y mi asignatura?
Observando el emprendimiento desde la perspectiva de la ley que dice“Emprendimiento es una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y llevada a acabomediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad”1; puede ser implementado desde lasdiferentes áreas del conocimiento en la medida que éstas en sus dinámicas particulares se acercan a la realidad y al contexto inmediato que tienen l@s estudiantes.
Desde la educación primaria, lasactividades procuran ser dirigidas a la cotidianidad de l@s estudiantes, por ejemplo, el aprendizaje de la matemática básica a parte de brindar la nociones indispensables del área se relacionan con¿Cómo y cuándo uso lo que estoy aprendiendo?; entonces el concepto del emprendimiento se convierte en un elemento transversal el cual procura beneficiar a los actores de la comunidad.
De igualmanera esta vivencia del emprendimiento se puede involucrar y por tal razón evaluar, incluyendo en los logros periódicos uno que dependiendo las actividades realizadas y los temas desarrollados esténligados con el tema propuesto en la ley.
¿Cómo puede mejorar el desempeño individual de mis estudiantes?
Entre los objetivos de la enseñanza que propone la ley, encuentro en los numerales a, by c, elementos que contribuyen a la formación individual de l@s estudiantes:
“a) Lograr el desarrollo de personas integrales en sus aspectos personales, cívicos, sociales y como seres productivosb) Contribuir al mejoramiento de las capacidades, habilidades y destrezas en las personas, que les permitan emprender iniciativas para la generación de ingresos por cuenta propia
c) Promover...
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