La Desobediencia

Páginas: 23 (5603 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2011
La desobediencia, de acuerdo a varios autores, se puede definir como la negativa o el rechazo injustificado, a iniciar, mantener o completar, en un plazo determinado de tiempo, una instrucción u orden emitida por una persona que ejerza la función de autoridad.
La desobediencia se origina por diversas causas, puede estar relacionada con problemas escolares, estrés familiar o conflictos entre lospadres; algunas veces este comportamiento sólo se presenta en casa; en otras, con todas las figuras de autoridad (maestros, abuelos, vecinos). En algunos niños, la agresividad y el comportamiento desobediente son la respuesta a la violencia que viven con su familia ya que tienen una larga historia de falta de control y diálogo con sus padres, crecen en un ambiente abusivo y muestran su coraje ofrustración mediante la agresión física, sus familias recurren al abuso físico como técnica disciplinaria y se establece un círculo vicioso. Estos chicos descartan la autoridad de sus padres, se sienten infelices y a disgusto consigo mismos, su autoestima está enormemente deteriorada, lo cual incrementa su enojo, hostilidad y agresividad dificultando el establecimiento de una sana relacióninterpersonal con sus figuras de autoridad.
La desobediencia, berrinches y oposicionismo son algunos de los problemas de conducta más comunes durante la infancia y resultan muy perturbadores para los padres puesto que se convierten en un claro desafío hacia su autoridad y control. Los niños desafían a sus padres ocasionalmente como parte de su desarrollo, por lo que es muy importante que los adultostengan claro su método de crianza; es decir, la forma en que los educan para poder enfrentarse a situaciones frustrantes. Mientras son pequeños siguen instrucciones sin oponerse; sin embargo, conforme crecen tienden a expresar su individualidad para alcanzar la autonomía retándolos. Aunque las conductas inadecuadas pueden presentarse en determinadas etapas del desarrollo, es importante que, cuando lamagnitud, frecuencia o perseverancia se vuelven excesivas, se busque la intervención de un profesional de la salud mental para corregirlas a tiempo.
Algunos niños desobedecen para llamar la atención, muchos padres no comprenden por qué uno de sus hijos tiene mayor necesidad de afecto que otro cuando son tratados y educados de la misma manera, por lo que conviene aclarar que las necesidadesafectivas son diferentes en cada persona. La desobediencia también es producto de la falta de coherencia y persistencia en las acciones de los padres; en ocasiones, se impacientan y no esperan a que los hijos terminen de hacer lo que se les había ordenado y acaban haciéndolo ellos mismos, de esta forma los hijos aprenden que no es importante que concluyan sus tareas, que lo harán sus padres. Otro factorque influye son las expectativas desproporcionadas con respecto a los hijos, a veces se les atribuyen responsabilidades para las que no tienen la suficiente madurez.
Los berrinches o rabietas son expresiones agresivas con las que algunos niños muestran su desacuerdo con alguna situación concreta, son un fenómeno normal dentro del período evolutivo del niño alrededor de los dos o tres años ydeben remitir completamente hacia los cinco o seis años de edad. Sin embargo, algunos niños descubren que los berrinches suponen una forma rápida y eficaz para alcanzar sus caprichos, ya que sus padres saben que al satisfacer al niño, éste se calmará rápidamente y les evitará el bochorno de la pataleta cuando se produce en algún lugar público. Evidentemente, a la larga, esta manera de actuar de lospadres sólo consigue perpetuar el problema. En general, se recomienda hacer caso omiso cuando se produce la rabieta y retirarle la atención inmediatamente. Es importante que los padres, en ese momento, no pierdan la calma y que actúen con firmeza, negando el capricho sin alterarse, sin gritar ni reñir; puede utilizarse la técnica del “tiempo fuera” en la que el niño recibe una consecuencia por su...
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