La Educacion Media En El Salvador

Universidad Católica De El Salvador





Facultad En Ciencias Y Humanidades


Licenciatura En Ciencias De La Educación, Especialidad En Educación Básica


Seminario Educación Nacional




Contenido: Análisis de la Educación media.



Santa Ana, 19 de Abril del 2012.
INTRODUCCIÓN.


Nuestro seminario investigativo está enfocado directamente a la recopilación deinformación relevante acerca de la temática “la educación media en El Salvador”, dicha investigación se ha llevado a cabo para conocer antecedentes, reformas, programas especiales implementados en dicha modalidad, así como también las diferentes especialidades de bachillerato que las instituciones educativas de nuestro país atiende.

Nuestra investigación también consta de una entrevista aplicada adocentes de educación media donde ellos dan respuesta a varias interrogantes que se les plantearon acerca de su trabajo realizado con alumnos de bachillerato.

En el siguiente informe también se encuentran plasmadas algunas problemáticas que surgen en la modalidad de la educación media y que entorpecen el buen desarrollo de esta modalidad educativa, así mismo se plantearan algunas posiblessoluciones que podrían surgir para tratar de erradicarlas.














JUSTIFICACIÓN.

La investigación acerca de la educación media en nuestro país resulta amplio pero interesante, ya que a través de esta investigación conoceremos su evolución a través de los años, su historia y las reformas que ha experimentado para ser el día de hoy la educación media que se imparte en lasdiferentes instituciones educativas de nuestro país.

Resulta de mucho interés para nosotros como futuros profesionales de la educación, ya que por medio del investigación y análisis de la información recopilada hemos descubierto nuevos conocimientos que aún no habíamos adquirido.

Nuestra investigación pretende identificar problemas que asechan a la educación media, o mejor dicho cuales son laslimitantes que no permiten el pleno desarrollo de dicha modalidad, y a través de nuestros conocimientos plantear algunas acciones que se podrían poner en marcha para erradicar dichas problemáticas.














OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL:
❖ Investigar y analizar profundamente la información recopilada acerca de la Educación Media de El Salvador, para detectar problemáticasque entorpecen el buen funcionamiento de dicha modalidad educativa, para proponer posibles soluciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
❖ Conocer la historia de la educación media en nuestro país y analizar de que manera ha ido evolucionando para llegar a ser lo que ahora es.

❖ Investigar los diferentes tipos de modalidades y opciones de bachillerato que se imparten en nuestro país, así comala carga académica que cada uno posee.



❖ Identificar algunas problemáticas que en la actualidad están afectando el desarrollo ideal de la educación media.


❖ Proponer algunas posibles soluciones que se pudieran aplicar para erradicar las problemáticas identificadas.








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La Educación Media en El Salvador.

El sistema educativo nacional tiene dosmodalidades: la educación formal que comprende los niveles inicial, parvulario, básico y medio, se imparte en establecimientos educativos autorizados, en una secuencia regular de años o ciclos lectivos y la educación no formal que se ofrece con el objeto de complementar, actualizar conocimientos y formar en aspectos académicos o laborales.
El nivel inicial comienza desde el nacimiento del niño hastalos cuatro años de edad, favorece el desarrollo del lenguaje y juego, mediante una adecuada estimulación temprana.
La educación parvularia (kínder y preparatoria) empieza normalmente de tres años de estudio y propicia el desarrollo integral del educando de cuatro a seis años de edad.
La educación básica regularmente de nueve años de estudio, se organiza en tres ciclos de tres años cada uno,...