La educación en la perspectiva de la globalización

La educación en la perspectiva de la Globalización

Cada ves que pasa el tiempo, nuestro mundo esta mas globalizado, el capitalismo aumenta, las empresas crecen, y la nesecidad de un buen capital humano para las empresas se hace presente cada ves mas, lo cual ese capital se perfecciona con la educación que avanza o quizás intenta avanzar en un mundo globalizado. Pero ¿Le ara bien a la educaciónque el mundo se globalice? ¿Qué pasa con la educación en los países más pobres? ¿Salen perjudicados?

L a globalización en su concepto es la integración de las diversas sociedades internacionales en un único mercado capitalista mundial. Este fenómeno moderno si puede afectar a la educación y aun mayor en la vida cotidiana de las personas. Por lo menos en nuestro país, al ser una nacióntercermundista (según el diario el ciudadano) el sistema globalizado trajo cambios en la educación Chilena. La llamada loce (ley orgánica constitucional de enseñanza) creada el año 2009 es una prueba de que nuestro país quiere estar dentro de os países globalizados. Ese sistema educacional trajo cambios rotundos, como aumento de horarios en las clases, un concepto completamente capitalista que trajosus consecuencias negativas en nuestro país. El mundo globalizado implicaba una mejoría en los trabajadores, para así tener mejores empresas. De esa manera habrá más producción, y si hay más producción hay más economía o capital. Todo esto es en conjunto en un único mercado capitalista que claramente favorece a los países desarrollados o la actual burguesía. Para desarrollar todo esto se requierede personal con buena educación, y es por eso que en nuestro país se aumento el horario de estudio en los colegios (de 800 a 1200 horas) para que así no nos quedemos atrás ya que se busca un capital con conocimiento. Este concepto (loce) traído de España fue notablemente un profundo fracaso. La preparación que se les da a los estudiantes es %100 capitalista, adaptado en una ideología educativa porcompetencia que lamentablemente no ha sido eficaz en nuestros días preparándolos para vivir una vida dedicada al trabajo y a la producción. La globalización con su concepto político y económico trae consecuencias en países no desarrollados ya que estos no pueden ir al ritmo económico, tecnológico, financiero, de los países más fuertes. El neoliberalismo esta presente en ello queriendo reduciral mínimo la intervención del estado, con las empresas privadas que de apoco consumen lo estatal. La globalización que ha querido traer igualdad a las naciones, hoy en día no se ha podido cumplir ya que ha tenido conceptos del capitalismo y así no poder satisfacer los niveles de bienestar en las personas, empobreciendo más a los pobres y enriqueciendo mas a los ricos (comprobado estadísticamentepor el banco mundial).
Hoy en día se habla de educación en los colegios teniendo los profesores un concepto educativo de aprender a aprender (metacognicion) y también nuevos conceptos pedagógicos y diversas enseñanzas cognitivas como el constructivismo, conceptos que van con la globalización en nuestro país. Sin embargo a pesar de estos conceptos provenientes de la globalizaron no son justas paratodos los colegios, no solo hablando de aspecto educativo si no también de aspecto tecnológico y estructural. Por ejemplo no todos los colegios tienen computadores. Pues ¿es una injusticia social educativa? Claro que si y existe hoy en día pero cada ves la tecnología esta llegando mas a los colegios para así ser un país un poco mas globalizado.

Con respecto a las reformas educativas ennuestro país, no se ha podido avanzar dejándonos en un proceso de estancamiento por el sistema capitalista que este mundo globalizado nos impone. La presente reforma educacional pretende superar el enciclopedismo, también pretende llegar a todos con la educación y no reservar a unos pocos, si no ponerla a disposición de todos, dejando a la educación en uno de los temas mas importantes para el...