LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS ALFREDO LÓPEZ AUSTIN

FINALIDADES EDUCATIVAS
Las escuelas no eran simplemente centros de educación, como ahora los concebimos. Entre los mexicas las escuelas eran fundamentalmente especies de templos,instituciones de carácter religioso que concentraban a los niños y jóvenes para el servicio, a las que los menores iban a trabajar y, además, a educarse. La función principal de las escuelas era el cultoa los dioses aunque en esta actividad existían aspectos prácticos, mundanos. La educación incluía no solo formación educativa, sino religión, oficios y artes militares.

GRUPOS SOCIALES
•El calmecac (“lugar de la hilera de casas”) era la destinada a la nobleza, aunque no en forma exclusiva. Había siete calmecac en toda la ciudad.
• El telpochcalli (“casa de jóvenes”) era laescuela a la que iban casi todos los plebeyos. Los telpochcalli eran muy numerosos, pues se dice que existían diez o quince en cada barrio.
• Ichpachcalli o escuela femenina (“casa dedoncellas”), casi no hay noticia. Es posible que fuesen varias de ellas, dedicadas a distintos dioses.
• El cuicacalli (“casa del canto”), al que iban los alumnos diariamente, desde su escuela, arecibir instrucciones de canto y danza.

Como hoy en la actualidad, habia clases sociales y diferencias de genero, habia escuela para nobles plebeyos y mujeres y escuelas de arte.CEREMONIAS DE OFRECIMIENTO
El culto a los dioses iba ligado al trabajo, un
trabajo en el que se instruía al ser humano,
con discursos elaborados, a partir del
nacimiento y hasta el momento en queel
cadáver era despedido de los suyos en los
ritos mortuorios, entendiéndose que, para
los mexicas, el alma del niño y el cuerpo del
difunto estaban capacitados para escuchar y
atenderlo que se les decía en aquellas
floridas piezas de oratoria. Daban gran importancia al culto a los Dioses, se creía que los plebeyos procedían del linaje de Quetzalcóatl.