la epistwmologia

Apropiar de conceptos y fundamentos para comprender el papel de la epistemología y la ciencia
en la sociedad contemporánea y aplicar estas reflexiones en un mayor conocimiento y reflexión
crítica sobre el desarrollo científico y tecnológico.
RELACIÓN DE TEMÁTICAS: Crisis de la epistemología y retos en la sociedad contemporánea,
desarrollo de la ciencia moderna, método y paradigmas. SegundaUnidad del módulo.
Se proponen tres actividades diferentes y sencillas en procura del proceso de aprendizaje.
1. Elaborar un cuadro comparativo en el que se evidencie los cambios que representa
la modernidad frente a la Posmodernidad: Se ilustra de una manera muy sencilla –
como lo dice el mismo autor- Capitulo 1 Segunda unidad del módulo.
2. Elaborar un mapa conceptual donde se responda¿cuáles son los aportes de la
discusión epistemológica a la investigación? Es el eje de la discusión en el capítulo
2 de la segunda unidad del módulo.
3. Elaborar una historieta donde se evidencie la manera como los cambios de la
epistemología contemporánea transforman nuestras comprensiones en el mundo
de la vida cotidiana. La manera como se presenten las figuras será libre pero serequiere por lo menos 10 escenas y que los personajes expApropiar de conceptos y fundamentos para comprender el papel de la epistemología y la ciencia
en la sociedad contemporánea y aplicar estas reflexiones en un mayor conocimiento y reflexión
crítica sobre el desarrollo científico y tecnológico.
RELACIÓN DE TEMÁTICAS: Crisis de la epistemología y retos en la sociedad contemporánea,
desarrollo dela ciencia moderna, método y paradigmas. Segunda Unidad del módulo.
Se proponen tres actividades diferentes y sencillas en procura del proceso de aprendizaje.
1. Elaborar un cuadro comparativo en el que se evidencie los cambios que representa
la modernidad frente a la Posmodernidad: Se ilustra de una manera muy sencilla –
como lo dice el mismo autor- Capitulo 1 Segunda unidad del módulo.
2.Elaborar un mapa conceptual donde se responda ¿cuáles son los aportes de la
discusión epistemológica a la investigación? Es el eje de la discusión en el capítulo
2 de la segunda unidad del módulo.
3. Elaborar una historieta donde se evidencie la manera como los cambios de la
epistemología contemporánea transforman nuestras comprensiones en el mundo
de la vida cotidiana. La manera como sepresenten las figuras será libre pero se
requiere por lo menos 10 escenas y que los personajes expApropiar de conceptos y fundamentos para comprender el papel de la epistemología y la ciencia
en la sociedad contemporánea y aplicar estas reflexiones en un mayor conocimiento y reflexión
crítica sobre el desarrollo científico y tecnológico.
RELACIÓN DE TEMÁTICAS: Crisis de la epistemología yretos en la sociedad contemporánea,
desarrollo de la ciencia moderna, método y paradigmas. Segunda Unidad del módulo.
Se proponen tres actividades diferentes y sencillas en procura del proceso de aprendizaje.
1. Elaborar un cuadro comparativo en el que se evidencie los cambios que representa
la modernidad frente a la Posmodernidad: Se ilustra de una manera muy sencilla –
como lo dice elmismo autor- Capitulo 1 Segunda unidad del módulo.
2. Elaborar un mapa conceptual donde se responda ¿cuáles son los aportes de la
discusión epistemológica a la investigación? Es el eje de la discusión en el capítulo
2 de la segunda unidad del módulo.
3. Elaborar una historieta donde se evidencie la manera como los cambios de la
epistemología contemporánea transforman nuestras comprensiones enel mundo
de la vida cotidiana. La manera como se presenten las figuras será libre pero se
requiere por lo menos 10 escenas y que los personajes expApropiar de conceptos y fundamentos para comprender el papel de la epistemología y la ciencia
en la sociedad contemporánea y aplicar estas reflexiones en un mayor conocimiento y reflexión
crítica sobre el desarrollo científico y tecnológico....