LA ESCRITURA Y SU IMPORTANCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
Páginas: 2 (274 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2014
LA ESCRITURA Y SU IMPORTANCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL
CONOCIMIENTO
A lo largo de la historia todos los humanos han sentido la necesidad de aprender una lengua con la cualpodamos escribir leer y con el paso de la edad podamos ir perfeccionando un dialecto claro conciso el cual la persona trasluce en un entorno cultural específico, donde tenga unacercamiento a la información que se necesita para conocer y luego proponer ideas para argumentar ideas de las opiniones de los otros individuos.
De allí la persona debe manejarun vocabulario básico y funcional que son indispensables de la estructura lingüística, llevando acabo un posicionamiento de los procesos metales, teniendo un caudal deconocimientos previos a la lectura y escritura. Para adquirir ese aprendizaje de la lengua escrita se debe realizar actividades alta mente significativa donde la persona se sientaorgullosa cuando lo hacen y los demás puedan leer su escritura, con levando esto que la persona vea la utilidad real de cada momento.
Toda actividad planificada tiene que respondera un logro de competencias básicas relacionadas con la escritura donde a la persona un ayuda de confianza y de seguridad acerca de su trabajo para cuando tenga que enfrentardificultades. De este momento se deben plantear estrategias en enfoques sociolingüísticos, pragmáticos y la lingüística textual.
También es importante resaltar para finalizar queel aprendizaje de la persona respecto a la escritura el docente tiene como labor inculcar valores para aceptar sugerencias y a su aprendizaje con un desarrollo de aprendizajey pensamiento integral en pro de escribir un texto coherente en el cual se puedan organizar ideas en forma elegante y comprensible.
CONOCIMIENTO
A lo largo de la historia todos los humanos han sentido la necesidad de aprender una lengua con la cualpodamos escribir leer y con el paso de la edad podamos ir perfeccionando un dialecto claro conciso el cual la persona trasluce en un entorno cultural específico, donde tenga unacercamiento a la información que se necesita para conocer y luego proponer ideas para argumentar ideas de las opiniones de los otros individuos.
De allí la persona debe manejarun vocabulario básico y funcional que son indispensables de la estructura lingüística, llevando acabo un posicionamiento de los procesos metales, teniendo un caudal deconocimientos previos a la lectura y escritura. Para adquirir ese aprendizaje de la lengua escrita se debe realizar actividades alta mente significativa donde la persona se sientaorgullosa cuando lo hacen y los demás puedan leer su escritura, con levando esto que la persona vea la utilidad real de cada momento.
Toda actividad planificada tiene que respondera un logro de competencias básicas relacionadas con la escritura donde a la persona un ayuda de confianza y de seguridad acerca de su trabajo para cuando tenga que enfrentardificultades. De este momento se deben plantear estrategias en enfoques sociolingüísticos, pragmáticos y la lingüística textual.
También es importante resaltar para finalizar queel aprendizaje de la persona respecto a la escritura el docente tiene como labor inculcar valores para aceptar sugerencias y a su aprendizaje con un desarrollo de aprendizajey pensamiento integral en pro de escribir un texto coherente en el cual se puedan organizar ideas en forma elegante y comprensible.
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