La Evolución De Las Relaciones Internacionales (R.I)

La evolución de las Relaciones Internacionales (R.I) y sus paradigmas teóricos como marco de referencia para entender la cooperación internacional para el desarrollo (CID).

A continuación se hace una descripción de manera muy breve y general cómo han evolucionado las relaciones internacionales en su concepción teórica a partir de la década de los treinta y los debates surgidos en el tiemposobre la arena internacional en paralelo con la evolución histórica de las mismas, sobre todo para observar como se ha concebido la cooperación, así como también examinar sí se puede o no hablar de un cambio y nuevos espacios en los términos de la cooperación.

Cabe destacar que si bien dentro de la disciplina de las Relaciones Internacionales (RI) existe toda una gama y desarrollo de teorías, notodas son aplicables a los fenómenos que se desean estudiar, esto tampoco pretende afirmar que un paradigma este por encima de otro u otros; pero sí el que de uno o varios enfoques se nos proporcione una visión más cercana y asertiva de lo que se pretende explicar del fenómeno ha investigar; donde la dinámica y complejidad tanto de actores como del escenario internacional que suelen intervenirsufren de cambios constantes en su contexto y han ido aumentando exponencialmente de acuerdo al tiempo y espacio acoplándose a diferentes realidades.

Por lo previo y dando paso a los enfoques teóricos que se creen convenientes tratar para este caso, y aclarando con anticipación que la perspectiva y/o corrientes consideradas no son sinónimo de verdad absoluta para estudiar el tema y que este tambiénpuede interpretarse desde otros enfoques según convenga a su objeto de estudio.

Se considera conveniente para fines de esta tesis a desarrollar, analizar el tema de la cooperación entre la Unión Europea y México desde la evolución misma de la cooperación internacional para el desarrollo (CID) dentro de las relaciones internacionales, en conjunto con el modelo positivista del neoliberalismoinstitucional, así como la relación estrecha de la corriente post-positivista del constructivismo, cada una de estas teorías cuenta con teorías que de alguna manea se contraponen y sub teorías por llamarlo de una manera burda entre la formulación de los debates surgidos en las escuelas del pensamiento, ya que cada una de ellas se relaciona en algún punto por sus características, por los propiosautores o por los enunciados que utilizan al momento de querer explicar la realidad; siempre parten de algún paradigma anterior para su un objeto de estudio, en este caso se englobaran en dos grandes grupos los positivistas por un lado con teorías como: el conductismo, el behaviorismo, el funcionalismo, la teoría sistémica, los regímenes internacionales, el neorrealismo, el materialismo histórico, elneoliberalismo institucional; y post-positivistas por el otra parte con él : neo marxismo, el feminismo, el constructivismo y el postmodernismo.

Las R.I necesitan sustentarse de modelos teóricos para explicar la realidad del momento adaptándose al fenómeno a indagar ya sea histórico, político, económico, ideológico o social; las relaciones internacionales en su escenario y sociedad durantela contención bipolar sufrieron un estado de punto muerto en torno a su estructura y ordenamiento, tanto en su contexto histórico como en sus paradigmas, sin estar desapegados uno de otro para tratar de entender lo que acontecía alrededor y dentro de la formación del hombre así como la de sus estructuras, en las relaciones internacionales, el concepto de la cooperación internacional para eldesarrollo (CID) y de las teorías que hasta ese momento tenían un lugar privilegiado para explicar la realidad sufrieron transformaciones sustanciales.

Con el fin de la Guerra Fría las Relaciones Internacionales como disciplina científica entraron en un nuevo panorama de las relaciones entre Estados a pesar de haberse estructurado o formalizado en el siglo XX después de la 1° Guerra Mundial; si bien...