La Falta de Arquitectura Ambiental en Costa Rica

CAPITULO I

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INTRODUCCIÓN
1.1. Problema:
¿A qué se debe la falta de la implementación de la arquitectura ambiental en
Costa Rica?

1.2. Premisa:
La falta de la implementación de la arquitectura ambiental en Costa Rica se
debe a que no hay muchos arquitectos estudiados en ese campo o rama de la
arquitectura.

1.3. Tema delimitado:
“La falta de arquitectura ambiental en Costa Rica producto de laescasez de
educación en dicha área”.

1.4. Objetivo general:
Determinar la razón por la cual los arquitectos no implementan la arquitectura
ambiental en sus diseños en Costa Rica, por medio de investigaciones y entrevistas
con una pequeña población de arquitectos para así saber más a fondo la razón por
la cual no la utilizan.

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1.5. JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo de investigación como bienya se dijo desarrollara el tema
de la falta de arquitectura ambiental en Costa Rica, esta problemática se ha venido
dando en los últimos años donde los arquitectos dejan de preocuparse por lo que
es el medio ambiente y solo se quiere generar dinero, la arquitectura es más que
construir y diseñar casas, trata de ver cómo comunicar las edificaciones que se
diseñan con la naturaleza que rodea a estaedificación, sea cual sea, casa de
habitación, edificio para oficinas, entre otros.
La problemática que se presenta en el país es que se están destruyendo
muchos ambientes naturales que es necesario que conservemos, por el afán de
construir y construir más casas y edificios grandes, los seres humanos están
perdiendo paisajes maravillosos que la naturaleza nos brinda, y se darán cuenta de
eso yacuando sea muy tarde.
Las escuelas de arquitectura de diferentes universidad privadas y estatales
no se preocupan mucho por lo que es la educación ambiental, están creando
arquitectos que solo van a querer construir y diseñar sin pensar mucho, deberían
haber más escuelas de arquitectura que experimenten enseñando desde el punto
de vista más ambiental. No se está diciendo que en total todas no sepreocupan por
eso pero si son muchas las que no lo hacen, solo se centran en lo que es diseñar y
hasta ahí llego la educación que se les brinda a los futuros arquitectos.
Se tiene que hacer un poco de conciencia con respecto al tema para así
poder construir y diseñar junto con la naturaleza, se tala lo que sea simplemente
para poder construir una estructura y no se piensa en el daño que se estáhaciendo,
no solo a la naturaleza sino al mismo ser humano.
Se tiene que empezar a crear pensando en lo demás, por ejemplo si hay un
terreno y se quiere construir una casa pero en medio del terreno hay un árbol,
normalmente se pensaría en talar el árbol y listo, problema resuelto. Pero una
opción pensando un poco más ambientalmente seria construir la casa alrededor del
árbol, o hacer la casa a un ladoy dejar el árbol ahí, muchos dirán que es muy
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complicado, pero no simplemente es ver cómo comunicar las dos cosas y así crear
algo armonioso y bello. Además si se conserva el árbol, eso creara sombra, que
hará que haya más ventilación en la casa y no se centre calor dentro de la casa o
el terreno dependiendo de dónde se decida hacer la casa. Como se ve hay muchas
formas de hacer que lanaturaleza dialogue de una manera perfecta con las
estructuras y así ninguna de las dos llegue a verse afectadas.
La importancia que tiene esta investigación se debe a que hay que inculcar
en las futuras generaciones de arquitectos el hábito de diseñar con conciencia
ambiental y crear estructuras amigables con el ambiente, así de esta forma no
alteramos el ambiente que nos rodea, y así se dejara deconstruir por construir y se
empezara a diseñar.
Al poder inculcar estos hábitos en los arquitectos, no solo se beneficiara la
naturaleza puesto que no estaríamos dañándola, junto con ella se vería beneficiado
el ser humano, ya que gracias a muchos factores de la naturaleza el ser humano
respira aire puro y limpio y si taláramos arboles ya no sería un aire tan puro.
Ayudando a la naturaleza el ser...