LA FAMILIA Y COMUNICACIÓN

LA TECNOLOGIA: BARRERA ENTRE LA FAMILIA Y LA COMUNICACIÓN.
En la actualidad, la tecnología se ha convertido en parte de nuestra cotidianidad, porque nos facilita la realización de una gran parte de actividades que destinamos para un día. Por ejemplo: Las invitaciones para eventos especiales o encuentros, consulta de cuentas bancarias, cortar la distancia con algún ser querido que se encuentrelejos, intercambio de información, trabajos colaborativos entre otras cosas.
Es evidente que la tecnología acorta la distancia con los seres queridos, tal como se explicaba en el párrafo anterior, pero a su vez la aparta, difícil reconocerlo pero fácil apreciarlo. ¿Por qué en las reuniones familiares se le da más importancia al Smartphone que a los seres queridos? ¿Realmente es prioridad atenderasuntos diferentes y de otros intereses que los familiares? Estas situaciones conllevan a que las personas se aíslen y exista poca comunicación porque no están logrando interactuar presencialmente.
El aspecto a tratar, es cómo las familias que están cerca permiten que la tecnología ocupe espacios que quedan vacíos en la comunicación familiar, y los transforma en espacios de socialización através de redes sociales, la televisión y otros medios.
Los niños, niñas y jóvenes se pasan gran parte de su tiempo en el ordenador o en su Smartphone y no es exactamente haciendo sus deberes, realizan otro tipo de actividades como chatear, escuchar música y en ocasiones observar material inadecuado, mientras que los padres se dedican a ver televisión, películas, leer el periódico entre otros, sinimplantar un horario para que sus hijos hagan uso de sus medios distractores y así pasar más tiempo en familia.
Parece ser que en la medida en que los medios se han convertido en un arma contra la desinformación, la familia ha de dejar que penetre en sus hogares. Ahora bien, es la familia la que debe determinar el grado y la forma. (Marín y Latorre 2006)
Así que es vital que en los gruposfamiliares se realice una reflexión que evoque al cambio, se establezca un tiempo prudente para la utilización de dichos recursos y aprovechar la esencia de las personas: la interacción presencial.
Según Cabero (2002), arguye que la relación de la familia con los medios puede ser de tres tipos: una permisiva, cuya preocupación se centra en la cantidad de exposición del sujeto ante el medio; otrallamada semipermisiva, la cual asume una actitud activa, pero a la vez condescendiente, y por último represiva, la cual utilizan los medios como instrumento de castigo. Por lo tanto desde una perspectiva analítica, se debe generar en cada individuo qué tipo de relación están teniendo con los medios, esto contribuye al cambio del que se hablaba en el párrafo anterior. Si no se asume una posición deaceptación y análisis, difícilmente se lograra manejar los espacios y tiempos del uso de la tecnología.
Si se habla del tiempo libre, muchas veces queda a cargo de los medios mencionados con anterioridad, y las ocasiones para convivir y tener tiempo de calidad, son cada vez menores. Esto influye en las relaciones familiares, porque el uso de las mismas se vuelve excesivo y difícil de controlar.
Porotro lado, hay que pensar que, cuando en una familia hay problemas de comunicación, conectarse a un dispositivo tecnológico puede ser la excusa, la consecuencia de una problemática familiar que así queda encubierta, más que la causa. (Stella Maris Rivadero 2014)
No considero pertinente decir que los dispositivos tecnológicos son la respuesta a solucionar o hacerse ajeno a los problemas.Entonces ¿Dónde queda el diálogo? Ese es el primer recurso que se debe agotar para recurrir a otros que nos brinden la respuesta, pero no necesariamente fomentar la lejanía utilizando la tecnología.
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