La Familia Y Su Clasificacion

LA FAMILIA

Es un contexto natural para crecer y para recibir auxilio, ha elaborado pautas de interacción, que construyen la estructura familiar que a su vez rige el funcionamiento de los miembros de la familia, define su gama de conductas y facilita su interacción apoya la individuación al y sentimientos de pertenencia.
La familia está constituida por una red de relaciones, es natural porqueresponde a necesidades biológicas y psicológicas inherentes a la supervivencia humana, y tiene características propias es fuente de satisfacción de necesidades psico-afectivas.
Según Ángel Hernández 2005, la familia es una institución social ya que construye normas, reglas de comportamiento para sus miembros.
La perspectiva del hogar implica considerar a la familia en función del hábitat. Elhogar corresponde a aquel grupo constituido por una sola persona o un grupo de personas, con o sin vínculos de parentesco, que hacen vida en común es decir se alojan y se alimentan juntas( habitan en la misma vivienda y tienen presupuesto de alimentación en común).
Hogar unipersonal: El hábitat esta constituido por una sola persona generalmente un adulto mayor.
Hogar familiar: El hábitat escompartido por uno o más nucleos familiares. La jefatura del hogar es un feno0meno a considerar cuando se analiza este tipo de organizaciones.
Hogar no familiar: El hábitat es compartido por dos o mas personas, sin vínculos de parentesco entre sí.
FUNCIONES DE LA FAMILIA
* Adecuado funcionamiento biológico
* Proteger
* Reproducción
* Adecuada socialización
* Provisión ydistribución de bienes y servicios
* Mantenimiento del orden en el grupo familiar
* Mantener el equilibrio, estructura, ajuste funcionamiento.
La tarea de los adultos es generar contextos familiares, sociales, culturales, académicos que genere el buen trato, para lo cual es importante tener en cuenta la ecología social done se retome las características de los niños de acuerdo con su nivelevolutivo el micro, macro y mesosistema permitiendo una lectura de la dinámica familiar del niño.
Para comprender la dinámica de la familia. Se debe determinar la estructura de la familia (reglas, límites, alianzas, coaliciones, jerarquías, pautas, patrones) con el flujo de interacciones inter-sistemáticas, el nivel de adaptabilidad, cohesión y comunicación.
La familia sufre cambios paralelos a loscambios que enfrenta la sociedad dia a dia, ha abandonado las funciones de proteger y socialiar a sus miembros de acuerdo a esto, nos habla de que las funciones de la familia sirven a dos objetivos distintos: Uno es interno, la protección psico-social de sus miembros, el otro es externo, la acomodación a una cultura y la transmisión de esa cultura.
En relación a estos dos objetivos podemos hablar delas siguientes cuatro funciones:
Función biosocial: Comprende la realización de la necesidad de procrear hijos y vivir con ellos en familia.
Función cultural: Comprende aquella parte de los procesos de reproducción cultural y espiritual de la sociedad que transcurren dentro de la familia, particularmente los relacionados con los valores sociales que transmite la familia y las actividades detiempo libre que transcurren en el hogar o aquellos que los integrantes disfrutan en grupo fuera del hogar.
Función socializadora: Esta función, no solo se inscribe dentro de la función cultural. Ella no resulta solo de actividades propiamente “educativas” (dirigidas conscientemente a formar, disciplinar o educar), sino del conjunto de las actividades y relaciones propias de todas las funcionesdistinguidas y de los efectos que pueden atribuírsele en términos de la formación de la personalidad de los niños y jóvenes.
Función económica: Se realiza a través de la concicencia en un hogar común y la administración de la economía domestica. Para el cumplimiento de esta función resulta central la variada gama de actividades que se realizan en el hogar, dirigidas al mantenimiento de la familia...