La Felicidad

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR
FADA
CARRERA DE ARQUITECTURA
PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEO
LA FELICIDAD

En este texto se hablará acerca de distintas opiniones sobre el significado de la felicidad, qué la produce, cómo lograr alcanzarla, y si es real o no. Para este propósito se realizarán investigaciones sobre el tema y encuestas a estudiantes de la PUCE (Pontificia UniversidadCatólica del Ecuador).

I. OBJETIVOS
Partiendo del punto de vista personal de que la felicidad es un modo de vida, más que un estado de ánimo o una meta que se alcanza mediante distintos procesos, realizaré un estudio con el cual me propongo los siguientes objetivos:
* Confirmar o descartar el punto de vista personal acerca del “significado de la felicidad”.
* Plantear distintos puntosde vista y establecer una estadística con cada uno de ellos.
* Determinar si la felicidad es alcanzable o inalcanzable, real o irreal.

II. MARCO TEÓRICO
El diccionario de la Real Academia de la Lengua española dice sobre la felicidad: “Estado de ánimo que se complace en la posesión de un bien. Satisfacción, gusto, contento.”
Robert Louis Stevenson dice en cambio, sobre la felicidad:“Parece ser que la felicidad se compone de pequeños momentos, de detalles vividos en el día a día, y quizá su principal característica sea la futilidad, su capacidad de aparecer y desaparecer de forma constante a lo largo de nuestras vidas.”
Una definición de felicidad un poco más acorde con la visión personal de este trabajo sería la de John Locke, que dice: “Los hombres olvidan siempre que lafelicidad humana es una disposición de la mente y no una condición de las circunstancias.”

A pesar de que partiré del punto de vista personal para realizar esta monografía, también tomaré en cuenta los textos de los escritores: José Ferrater Mora, Imanuel Kant, Paulo Coelho, Martín Hopenhayn, entre otros.

III. METODOLOGÍA
La metodología que utilizaré para realizar este estudio sobre lafelicidad, consta de una revisión bibliográfica y de estadísticas basadas en encuestas que se realizarán a estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la PUCE. Posteriormente analizaré las relaciones entre los resultados más relevantes de las estadísticas y el punto de vista personal, y, entre los resultados más relevantes y la bibliografía acerca del tema.

IV. LA FELICIDAD
Generalmente seidentifica a la felicidad como una meta a alcanzar mediante diferentes procesos, como a un estado de bienestar completo. Por ejemplo, se podrá llegar a ser feliz cuando todas las metas se hayan cumplido, cuando terminemos la carrera que estudiamos, cuando hayamos conseguido el trabajo que queríamos con un sueldo mayor al que necesitábamos, cuando nos hayamos casado, pero luego nos damos cuenta de quelas condiciones para ser felices pueden seguir apareciendo, y mientras más cosas consigamos, más cosas faltarán por conseguir: cambiar de casa, comprarse un mejor auto, conseguir un ascenso en el trabajo, ver a los hijos crecer, ver a los hijos graduarse (este punto de los hijos es generalmente muy extenso), etc. etc.

De esta manera la felicidad se vuelve inalcanzable, si es que real. Pero noes la única concepción de felicidad (aunque si la más común), así que analizaré los dos puntos de vista que me han parecido más relevantes, llegando a una conclusión con cada uno.

1.1 La Felicidad como una meta

La visión más general, incluyendo la que encontramos en el diccionario de la Real Academia de la Lengua, en la de considerar a la felicidad como un proyecto, o como un propósitoque se debe llegar a conseguir. Como un estado de supremo bien.

De esta manera la felicidad va necesariamente ligada a la posesión un “bien” que la sustente, que la produzca. “Aristóteles ha manifestado que la felicidad ha sido identificada con muy diversos bienes: con la virtud, con la sabiduría práctica o con la sabiduría filosófica, o con todas ellas acompañadas o no de placer, o con la...