La Genetica

Páginas: 7 (1517 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2012
“La genética: la continuidad de la vida”
“La genética: continuidad de la vida”, del doctor Daniel Piñero y de la doctora Ana Rosa Barahona, es un libro muy interesante, pues a quien no le gustaría comprender de donde provienen cada uno de nuestros rasgos físicos.
En ese libro se aprecia el gran trabajo de investigación de ambos autores, pues presentan un tema que podría aparentar pocainformación, pero ellos completaron de manera extraordinaria éste maravilloso tema que es la genética. Esta información se ordeno en cuatro capítulos.
El primer capítulo bajo el nombre de “La genética: la ciencia de la herencia”. Los autores brindan en el capitulo los conocimientos básico sobre la genética, en donde podemos definir a ésta como la ciencia que “estudia la forma como las característicasde los organismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales”.
Los autores nos brindan una explicación breve y comprensible sobre, el estudio al que está enfocado en sí la genética: “la genética trata de estudiar cómo las características de los seres humanos(fisiológica o de comportamiento), pasan de padres a hijos, a nietos, etc., y por qué, a su vez, varían generación tras generación”.
Este primer capítulo también nos da un breve viaje por la historia, sobre la ciencia de la cual proviene la genética, los descubrimientos que se han obtenido de trabajos de investigación, así como cada científico que ha participado en ella.
Como científicoimportante de mencionar seria el científico, Gregor Mendel (1822-1884), ya que es a él al que se le debe que la genética haya surgido, gracias a sus bien desarrollados trabajos de investigación.
Los trabajos del científico Gregor Mendel que se mencionan en el texto se refuerzan con un poco de esquemas que apoyan a la comprensión del contenido.
En éste capítulo, también podemos encontrar másinformación, como teorías, mutaciones e información del ADN, por supuesto relacionado con la genética.
En el capitulo dos llamado “Y cruzando supieron”, se habla principalmente de los trabajos que realizó Mendel sobre las características que cada uno de los seres vivos al nace ya cuenta con ellas, es decir el texto menciona trabajos sobre experimentos que realizó Mendel para saber cómo es que lascaracterísticas de un ser vivo, al reproducirse pasan de generación a generación. Sus trabajos se basan en la cruza de seres vivos.
Los doctores Daniel y Ana Rosa mencionan un ejemplo sobre como las características de un ser vivo pasan de generación a generación Este ejemplo se encuentra narrado de la siguiente forma: “Un ejemplo no tan extremo de un carácter parcialmente determinado por el ambientelo representa la altura que tenemos los seres humanos. Cuántas veces no hemos oído que las generaciones recientes tienen un promedio de altura mayor que las generaciones pasadas. "Es que los jóvenes de hoy tienen una mejor alimentación", se dice. Por otro lado, sabemos que normalmente personas de estatura pequeña tienen hijos también de baja estatura. Lo que indicarían estos hechos es que, enparte lo chaparro de una persona se debe a que tiene padres bajos, pero otra proporción se debe a la alimentación que ha tenido durante su vida”.
En el capitulo dos, algunos de los subtemas que se encuentran en él se basan, en cómo es que, algunas características físicas del los seres vivos al reproducirse se pasan de una generación a otra. Por ejemplo: “Si una persona tiene ojos claros y uno desus padres también, podemos inferir que el otro padre debe de ser heterocigoto, con un alelo de ojos claros y otro de ojos oscuros” todo esto se explica de manera más clara con ayuda de esquemas.
Los demás subtemas se relacionan con los cromosomas y genes. Estos subtemas también se apoyan con ilustraciones.
En el tercer capítulo nombrado “Mirando dentro del gene”, se empieza con la molécula de...
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