La influencia de las películas para la aceptación y entendimiento de problemas sociales.

Páginas: 5 (1162 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013
La influencia de las películas para la aceptación y entendimiento de problemas sociales.

Nada en el mundo es más peligroso
que la ignorancia sincera y la estupidez concienzuda
Martin Luther King.



Usualmente los prejuicios y el miedo son producto de la ignorancia, pero rara vez nos damos cuenta de ello. En esta época, y en esta cultura, lo que las masas van a aceptar es sólo lo quese les administra bajo una luz positiva. Aquí es donde entran las compañías y “titanes” que se encargan de administrar estos contenidos. Tal es el caso de la industria cinematográfica.

Desde que las películas comenzaron a ser producidas para la masa, han servido como una forma no sólo de contar historias, también para la propaganda política, al enajenamiento, a la diversión y, a últimasfechas, para la educación. El cine ha sido objeto de numerosos estudios que lo han contemplado como un fenómeno socio-cultural sin precedentes.(ref ) Al investigar este fenómeno desde las ciencias sociales, se otorga una atención desproporcionada a los efectos más inmediatos. Y ya sean sociales o psicológicos, se han producido bastantes teorías, con distintas hipótesis de trabajo con respecto al lugarque han obtenido las películas en enseñar a la sociedad problemas del ahora.

Para Rafael Roda Fernández (1989) los medios realizan actividades como: mostrar las políticas de los gobiernos, así como las características de personas de clase social o raza que nos son distantes o ajenos; también datos sobre aspectos de la realidad a los que no se puede acceder fácilmente. Con esto se crea uncorpus de conocimientos compartidos por la audiencia.

De todas las aproximaciones y teorías, la que ofrecen Tim Bywater y Thomas Sobchack (1989) es la que resulta más útil al tratar de explicar el papel de las películas. Ellos reducen todo este tema en tres corrientes de investigación. 1) Los efectos del cine sobre las actitudes y comportamiento del espectador; 2) La consideración del cine comoreflejo de una identidad individual o colectiva; y 3) El estudio sociológico-estructural de la propia industria cinematográfica. Para los efectos de este ensayo, se tomaran en cuenta solo las dos primeras.

El primer punto constituye el aspecto más conflictivo de este estudio sobre el cine como herramienta social ya que son numerosos los trabajos que existen en este campo y las conclusiones no sonunánimes. Aun así, los autores revisados presentan una preocupación en común por poder delimitar y determinar el alcance social del cine y otros medios audiovisuales, para poder determinar la naturaleza de los efectos que tiene.

Existen numerosas películas que sostienen este primer apartado, que tiene como resultado la imitación del pueblo a lo que han visto en la pantalla grande. Tomandocomo ejemplo el cine mexicano, se puede entender que el pueblo ha tomado como planilla el melodrama mexicano para ocupar lo que se ve en las películas en el mundo real. Es lo único que conocen, por lo tanto es la cultura que recogen, consumen y externan.

Ejemplos de esto serian las películas del actor y cantante mexicano de la Época de Oro del Cine Mexicano, Pedro Infante, que utilizan losclichés que ahora pululan en las telenovelas (los pobres son buenos porque son pobres, los ricos son siempre malos, las madres son melodramáticas, etc) todas son actitudes que ha tomado el pueblo mexicano y se las ha apropiado.

Tomando un enfoque más general y no sólo de México, las películas del cine Hollywoodense influyen mucho en la sociedad, y cómo ésta se vuelve camaleónica, dependiendo de loque Hollywood le dé. Peliculas de gángsters de los años veinte, como “El padrino” o recientes como “El gran Gatsby” toman esa época y la romanticizan, haciendo que las masas se enamoren de la idea de ésos tiempos y creando clichés como que las personas que fuman son más interesantes, cuando en realidad, no es así.

Todos estos ejemplos, llevan a entender que la populación siempre va a seguir...
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