La Innovacion Tecnologica Promueve La Motivacion Infantil O Solo La Perjudica

LA INNOVACION TECNOLOGICA PROMUEVE LA MOTIVACION INFANTIL O SOLO LA PERJUDICA
Sandy Citlalli López Rodríguez
¿La tecnología en los niños es tan buena como parece? ¿Qué estímulos provocan los aparatos tecnológicos a tus hijos? La tecnología, a lo largo de los años ayudo a la aportación de cambios para el beneficio de la humanidad. Hablando en cuestión del hogar hizo que los aparatos de últimageneración hicieran la vida mas fácil por así decirlo dejando atrás las tareas manuales, pero en realidad ¿esta nos ayuda o nos perjudica? Pues hoy en día solo hay que aplastar con un dedo aquellos aparatos electrónicos que resuelven las labores diarias o que entretienen durante el día.
Las personas de este siglo XXI normalmente acostumbran ver televisión, jugar los videojuegos o kinect osimplemente estar en la computadora ya sea laptop o pc para los diferentes espacios que brinda este, de esta manera las personas disfrutan innumerables comodidades ya que logra espacios mejores y provoca altos niveles de sedentarismo y que los niños desde pequeños vivan atados a la tv y a los videojuegos y otros electrónicos, pero alguna vez te preguntaste ¿que tan nocivos pueden llegar a ser estosaparatos para los pequeños? ´´Información de 2002 de la Secretaria de Salud menciona que ´´el 16 porciento de los mexicanos de entre tres y 12 años presentan problemas de salud mental como inquietud, irritabilidad, nerviosismo, déficit de atención, desobediencia, explosividad y conducta dependiente´´ (Notimex, 2008, ¶2).
El Déficit de atención es el trastornó de comportamiento que mas sediagnostica en la infancia y se calcula que afecta de 3% aun 5% de los niños en edad escolar este padecimiento se caracteriza principalmente por la falta de atención.
Estar expuestos largas horas a aparatos como el x-box, kinect, la televisión con cable, la computadora, o celulares de última generación afecta el cerebro de los niños, generándoles más hiperactividad de manera que no seconcentran en lo que realmente necesitan para crecer, los padres de hoy creen que el último computador de moda o consola de juegos ayuda a que sus hijos sean buenos para la codificación de signos y permiten que los usen en horas inadecuadas sin supervisión alguna. La neurosiquiatra infantil Amanda Céspedes señala: ´´un niño cansado, que no durmió lo suficiente, al otro día va estar excitable, impulsivo.Un cerebro cansado exige movimiento para poder despertar´´ (¶ 5).
La televisión es otra de las causas de este problema pues los programas que los menores acostumbran mirar muchas veces tienen alto índice de violencia que aporta a que los niños tengan una conducta agresiva.
La televisión puede ser una buena acompañante para aquellos niños que los dejan solos en casa o quedurante el día después de realizar las tareas del colegio tienen tiempo libre para hacer lo que ellos quieran. Y ese tiempo en que ven televisión lo usan para ver los programas que eligen […] esa decisión de ver ese programa debe estar soportado o por lo menos consultado por los padres de familia, que serán los que guiaran y reforzaran conceptos que el niño no entienda en lo visto en la tv. (Eduardobe,2008, ¶ 2).
En si, la tecnología provoca a que los niños se vuelvan sedentarios y muchas veces ya no expresen a los padres las necesidades que tienen, rompen con la comunicación familiar y se centran en los aparatos que llaman su atención se distancian de los social y de las actividades al aire libre.
¿Pero como se debe limitar la tecnología a los pequeños si no hay duda que es muyindispensable para la vida diaria? El sitio Social Media promueva la ´sana´ tecnología. Los niños pueden interactuar socialmente por ejemplo pueden invitar a sus compañeros a que hagan la tarea en línea juntos. (Violante. 2011, ¶ 12).
Decidir en que horario los pequeños pueden estar expuestos a las consolas y computadora determinar que tipo de programas pueden mirar, evitar en ciertas áreas...