La innovacion y educacion de la salud
Páginas: 3 (560 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2013
NATIONAL UNIVERSITY COLLEGE
RECINTO DE PONCE
ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL
Sometido como requisito para el curso enfermería 1000
ofrecido por la Profesora: MartaZayas
Tema: La Innovación y la educación en salud
Rebecca Rivera Sierra
Noviembre 2013
Introducción
En este trabajo se estará hablando sobreLa innovación y la educación de la salud. Trata sobre la educación de la salud y que es un fenómeno complicado ya que por la cantidad y diversidad de factores, actores y funciones que lo conformanetc. Como no tan solo incorpora la tecnología ni alterar novedades al proceso de la educación. También sobre los conceptos de la innovación como la innovación y la educación médica continua y Retos dela innovación en la educación en salud. En el breve resumen se estará hablando de la misma.
La innovación y la educación en salud
La educación es un fenómeno complicadopor la cantidad y diversidad de factores, actores y funciones que lo conforman por las fuerzas que participan y por la diversidad de consecuencias que sus acciones y resultados inducen. Confrecuencia las propuestas que llegan a formularse para el mejoramiento dentro del mismo paradigma tradicional de la educación son: más presupuesto, más escuelas, más altos criterios de selección, más alumnos,más clases, más materias, más cursos, más horas de clases etcétera. Innovación educativa no solo es incorporar tecnología, ni alterar o introducir novedades al proceso de educación, es introducir unanueva percepción de la educación, aplicar un método diferente, otros instrumentos y cambios en la forma de hacer las cosas. La innovación educativa busca transformarse para perfeccionar como resultadode la investigación, pero también para ver y hacer del cuidado enfermero una práctica diferente. La mejoría debe ser evaluada posterior a aplicar los resultados de la investigación educativa en el...
RECINTO DE PONCE
ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL
Sometido como requisito para el curso enfermería 1000
ofrecido por la Profesora: MartaZayas
Tema: La Innovación y la educación en salud
Rebecca Rivera Sierra
Noviembre 2013
Introducción
En este trabajo se estará hablando sobreLa innovación y la educación de la salud. Trata sobre la educación de la salud y que es un fenómeno complicado ya que por la cantidad y diversidad de factores, actores y funciones que lo conformanetc. Como no tan solo incorpora la tecnología ni alterar novedades al proceso de la educación. También sobre los conceptos de la innovación como la innovación y la educación médica continua y Retos dela innovación en la educación en salud. En el breve resumen se estará hablando de la misma.
La innovación y la educación en salud
La educación es un fenómeno complicadopor la cantidad y diversidad de factores, actores y funciones que lo conforman por las fuerzas que participan y por la diversidad de consecuencias que sus acciones y resultados inducen. Confrecuencia las propuestas que llegan a formularse para el mejoramiento dentro del mismo paradigma tradicional de la educación son: más presupuesto, más escuelas, más altos criterios de selección, más alumnos,más clases, más materias, más cursos, más horas de clases etcétera. Innovación educativa no solo es incorporar tecnología, ni alterar o introducir novedades al proceso de educación, es introducir unanueva percepción de la educación, aplicar un método diferente, otros instrumentos y cambios en la forma de hacer las cosas. La innovación educativa busca transformarse para perfeccionar como resultadode la investigación, pero también para ver y hacer del cuidado enfermero una práctica diferente. La mejoría debe ser evaluada posterior a aplicar los resultados de la investigación educativa en el...
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