“La Inserción En El Campo De La Práctica Psico-Social”

TEMA: “LA INSERCIÓN EN EL CAMPO DE LA PRÁCTICA PSICO-SOCIAL”

INTRODUCCIÓN

Con este trabajo pretendo abordar una problemática que se me presentó en el encuentro con el campo de la práctica (CIC) y que fue también expuesto como inquietud en el taller de la cátedra. Se trata de la inserción en CIC y en particular al taller elegido para trabajar el resto del año. Inserción que incluye la tomade una postura, la delimitación de un encuadre en la relación con las personas integrantes del taller; y además los ajustes intragrupales necesarios para movernos coherentemente con objetivos compartidos.
El tema que me ocupa ha surgido de una inquietud personal, emergente del encuentro con el nivel que considero el más “concreto” hasta aquí experimentado en Psicología Social. Con “nivel másconcreto” intento expresar la inmediatez, la necesidad y hasta en algún punto urgencia de interactuar lo mejor posible con esta situación. Para esclarecer este punto desarrollaré brevemente el concepto de hombre en situación tal como se lo entiende en psicología social.
Haré un recorrido por la teoría que sustenta nuestra práctica indagando los emergentes particulares de nuestra experiencia comogrupo operativo y de mi experiencia personal con las personas que integran el taller, la institución y los talleres de la materia.
Intentare centrar mi análisis e indagación en los temas referentes a la actitud psicológica y operación psico-social articulándolos con la experiencia, incluyendo lo tratado en los talleres, en clases teóricas de la materia y en nuestra experiencia de constituirnos comogrupo operativo. Considerando la necesidad del esclarecimiento de los conceptos para optimizar nuestro trabajo y en un intento por manejar la ansiedad que conlleva esta experiencia en un contexto siempre original y único.


DESARROLLO

PRIMER ACERCAMIENTO AL CAMPO

El primer el encuentro con el campo de la práctica el Centro Integrador Comunitario (CIC) consistió en un recorrido de lainstitución que incluyó el lugar físico, la presentación con los directivos del lugar y un recorrido por el barrio con Inés y otros grupos que estaban realizando un operativo de documentación; todo esto nos sirvió para conocer las situaciones de las que forma parte el centro.
Luego decidimos con el grupo operativo insertarnos en un taller que funciona allí de adultos mayores los días jueves de 9 a12 hs; para llegar a esta decisión hicimos las reuniones necesarias exponiendo intereses y posibilidades.
La realización de la práctica en la cátedra me resulta central para conocer el campo de trabajo del psicólogo social y realizar el aprendizaje como sujetos de la praxis, en interacción.
En nuestro primer encuentro con el grupo integrante del taller nos presentamos y observamos lasactividades que se realizan allí. Nos encontramos con dos alumnas de la carrera de Trabajo Social y una señora, Gladis, que se encontraba a cargo del taller por ausencia de la coordinadora del mismo. Tuvimos un buen recibimiento cargado de expectativas, invitaciones, demandas y testimonios de las vivencias del grupo que dio la impresión de estar bien consolidado.
El taller incluye una hora de gimnasia quese realiza de 10 a 11 y en el tiempo restante se improvisan actividades de recreación, charlas, mate, cartas, pelota, caminatas, música, etc. El tiempo se hizo muy poco para aquel primer día…
Mi grupo operativo está formado por Pablo, Diego, Natalia y Jesús. Cuando llego la hora del encuentro grupal para hablar sobre este primer encuentro se propusieron actividades para llevar y proponer en eltaller y se expresó lo acontecido en el encuentro con las integrantes del taller. Estuvimos de acuerdo en el buen recibimiento, la buena predisposición y lo agradable que nos resultó la vivencia de ese primer día. Sin embargo surgió también la inquietud, la ansiedad y la pregunta: ¿qué hacemos ahora? Qué hacer con las expectativas, las demandas y nuestras posibilidades y alcance de nuestra...