la inversión en educación en el salvador

La inversión en educación de el salvador
El gobierno actual se ha caracterizado por ser un gobierno que ha implementado muchas medidas populistas para generar credibilidad en las personas de ser un excelente gobierno, elevando los niveles de la deuda para poder financiar todos los programas sociales a los cuales se han “comprometido”, tal es el caso de la inversión en educación enfocado a losprogramas como: el vaso de leche y paquetes escolares.
El vaso de leche
La entrega del vaso de leche en los centros escolares se implemento con el fin de mejorar la dieta alimentaria en los estudiantes de parvularia y básica del sector público, eso se puede percibir a simple vista pero viéndolo de una manera más compleja también ayuda de cierta manera a que los niños no dejen de ir a laescuela, creando como un incentivo a que los niños no falten a la escuela, según Mélida de Barrera quien es directora nacional de administración del MINED, “la preocupación de este gobierno y de estos programas, es que los niños puedan enfocarse en su aprendizaje, no es sólo el hecho que el niño tome el vaso de leche, sino que realmente este alimento produzca efecto en la parte de la aprehensión enclase.” Si bien es cierto el programa “vaso de leche” fue elaborado para fines positivos en el largo plazo, pero, el efecto que no se ve, es de la manera en cómo lo estamos financiando, ya que, el salvador no tiene los recursos como para mantener este tipo de política pública que se está haciendo, entonces, lo estamos financiando a través de la deuda, ¿será que vale la pena comprometer al país deesta manera para mantener este tipo de programas?, ¿el programa dará grandiosos resultados para poder sanear las finanzas públicas en un futuro?, y, ¿por qué mejor no se focaliza este gasto, para hacer el programa más eficiente y así brindar el vaso de leche a los niños que en verdad lo necesitan?, hacer más eficiente el gasto contribuiría a que se necesitaría menos dinero para brindar el vaso deleche a los niños que en verdad lo necesitan y así poder invertir el dinero ahorrado en este tipo de política implementada.
Paquetes escolares
La adjudicación de paquetes escolares asciende a $64.4 millones, incluyendo la adquisición de tela a la gran industria. De los contratos suscritos, $18.2 millones han sido para proveedores de calzado, $23.5 millones para confección de uniformes, $5.1millones para útiles y $15.1 millones para telas, de acuerdo con cifras del ministerio de educación.
El gobierno destino una partida $73.5 millones, incluida en el presupuesto del MINED, para la entrega de los paquetes escolares, que beneficiarán a 1.3 millones de estudiantes a escala nacional.
El objetivo de esta política dejando de lado el bien que le hace a los niños es dinamizar las micro ypequeñas empresas en las localidades quienes se convierten en proveedores de dichos artículos.
CONAMYPE participa en este programa, brindando asistencia técnica, capacitación, fomentando el trabajo asociativo y acompañando a las MYPES en sus procesos de producción y desarrollo empresarial, eso es lo que se ve, lo que no se ve, es que el plazo de pago a estos proveedores se vencen y como ya habíamencionado antes en el objetivo son micro y pequeñas empresas y si estas no reciben el pago por parte del gobierno estarían en quiebra, ya que, las MYPES han prestado el dinero para producir, comprometiéndose a pagar a una fecha establecida que deben de cumplir y ¿como lo hacen si el gobierno incumple? Es por eso que muchas MYPES llegan a la quiebra, otro efecto que no se ve, es que el gobierno lellama inversión en educación y realmente está invirtiendo a los alrededores ya que la entrega de uniformes y zapatos no garantiza la buena educación en los niños, una forma de solventar este problema sería que, en vez de brindar uniformes completos a los niños que aparte también se hace de manera ineficiente porque los están entregando como a mediados del año, mandar a los maestros a constantes...