La Investigación Matemática
Páginas: 2 (363 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2011
La investigación matemática: una hipótesis de trabajo
Jeannett Castro de Bustamante
Síntesis
Este articulo nos hace reflexionar sobre la importancia de la investigación matemática, ya queacerca a la realidad y además provee de innumerables instrumentos que podemos usar no solo en el campo de las matemáticas, sino en todos los aspectos del saber, además estimula las habilidadesinvestigativas así como también amplía horizontes de los criterios de análisis didáctico pedagógico.
La matemática es considerada un medio para el mejor entendimiento del hombre y su realidad. Es por eso que encasi todos los planes de estudio del nivel superior incorporan las matemáticas y brinda un excelente puente entre el aprendizaje y el trabajo, la formación académica y la vida, desarrolla la capacidadde reflexión tanto en lo científico como en lo cotidiano.
Ella menciona que el conocimiento matemático no es exclusivo de los profesionales de ese ramo sino que todos las deben compartir, porque lashabilidades para razonar, pensar, crear, resolver y proponer alternativas de acción que nos llevan a la excelencia y que la educación es un proceso activo en constante evolución, la investigación esinherente al proceso educativo ya que siempre está buscando respuestas de los problemas reales.
Señala que hay enormes carencias formativas en nuestra población graduados de nivel básico, medio ysuperior con dificultades para redactar una carta, para expresar una idea, para plantear razonamientos o solucionar problemas, ¿es producto de la tecnología o de nuestra realidad?
El auge de lainvestigación en educación ha favorecido a la investigación en el campo de la matemática y este ha alcanzado la madurez y la identidad propia, ya que puede resolver sus propios problemas.
Se ha delimitado yconfigurado la problemática en el campo del estudio y métodos de enseñanza de la matemática y hay preocupación en cómo se enseña, cómo se aprende y qué y cómo debería enseñarse. Esta ciencia es...
Jeannett Castro de Bustamante
Síntesis
Este articulo nos hace reflexionar sobre la importancia de la investigación matemática, ya queacerca a la realidad y además provee de innumerables instrumentos que podemos usar no solo en el campo de las matemáticas, sino en todos los aspectos del saber, además estimula las habilidadesinvestigativas así como también amplía horizontes de los criterios de análisis didáctico pedagógico.
La matemática es considerada un medio para el mejor entendimiento del hombre y su realidad. Es por eso que encasi todos los planes de estudio del nivel superior incorporan las matemáticas y brinda un excelente puente entre el aprendizaje y el trabajo, la formación académica y la vida, desarrolla la capacidadde reflexión tanto en lo científico como en lo cotidiano.
Ella menciona que el conocimiento matemático no es exclusivo de los profesionales de ese ramo sino que todos las deben compartir, porque lashabilidades para razonar, pensar, crear, resolver y proponer alternativas de acción que nos llevan a la excelencia y que la educación es un proceso activo en constante evolución, la investigación esinherente al proceso educativo ya que siempre está buscando respuestas de los problemas reales.
Señala que hay enormes carencias formativas en nuestra población graduados de nivel básico, medio ysuperior con dificultades para redactar una carta, para expresar una idea, para plantear razonamientos o solucionar problemas, ¿es producto de la tecnología o de nuestra realidad?
El auge de lainvestigación en educación ha favorecido a la investigación en el campo de la matemática y este ha alcanzado la madurez y la identidad propia, ya que puede resolver sus propios problemas.
Se ha delimitado yconfigurado la problemática en el campo del estudio y métodos de enseñanza de la matemática y hay preocupación en cómo se enseña, cómo se aprende y qué y cómo debería enseñarse. Esta ciencia es...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.