La Investigación del Diseño y el Nuevo Aprendizaje Por: Richard Buchanan

Páginas: 42 (10432 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2014
La Investigación del Diseño y el Nuevo Aprendizaje
Por: Richard Buchanan
Este documento está basado en una presentación en la conferencia “Investigando el Diseño: Diseñando la Investigación”, sostenida en el Consejo de Diseño de Londres, en marzo de 1999. La conferencia fue dirigida por Jonathan Woodham y co-patrocinada por el Consejo de Diseño y La Facultad de Arte y Diseño, bajo la direcciónde Bruce Brown, en la Universidad de Brighton.
Derechos de autoría 1999 Richard Buchanan

Introducción
El tema de ésta conferencia trata de como damos forma y sustento a los programas de investigación del diseño en nuestras instituciones. Este es un tema importante, y la conferencia es oportuna. A pesar de un creciente cuerpo de investigaciones y resultados publicados, existe incertidumbreacerca del valor de la investigación del diseño, la naturaleza de la investigación del diseño, el marco institucional dentro del cual tal investigación debe ser soportada y evaluada, y quien debe conducirla. Brevemente, existe incertidumbre de que exista tal cosa como el conocimiento del diseño que amerite seria atención. Mi intención es el dirigir esas preguntas desde una perspectiva personal,reconociendo que mis observaciones individuales pueden ser menos importantes para las metas de la conferencia y de como mis observaciones reflejan, en formas sutiles u obvias, el entorno social, cultural e intelectual de los Norteamericanos, dentro del cual han sido formados. La conferencia es acera de la investigación del diseño en el Reino Unido, y mi papel es el de dar una perspectiva contrastantey el principio que pueda ayudarnos a entender algunos de los temas y opciones que están tomando forma en el Reino Unido. Mi disposición de jugar este rol viene de la creencia de que estamos en la mitad de una revolución en el pensamiento del diseño y que esos eventos en el Reino Unido, en tanto que sean fuertemente influidos por temas de política nacional, reflejan cambios en el campo del diseñoen muchas otras partes del mundo.
Investigación del Diseño en la Nueva Universidad
Los orígenes de la moderna investigación del diseño puede ser rastreada al inicio del siglo XVII y en el trabajo de Galileo Galilei. El escrito de Galileo “Diálogos Concernientes a Dos Nuevas Ciencias” fue la culminación de treinta años de investigación personal dentro del movimiento de los cuerpos, y el libropresenta su teoría del movimiento. Estamos bien concientes de que Galileo es considerado el padre de la física moderna, pero esta es una historia contada por filósofos e historiadores que trabajan bajo ciertas creencias culturales que merecen un examen mas cercano. Las Dos Nuevas Ciencias empieza no con una discusión de la física sino con una discusión del diseño en el gran arsenal Veneciano.Salviati dice,
“La constante actividad que ustedes los Venecianos muestran en su famoso arsenal sugiere a las mentes estudiosas un amplio campo para la investigación, especialmente esa parte del trabajo que involucra a la mecánica; dado que en este departamento todos los tipos de instrumentos y de máquinas están constantemente siendo construidas por muchos artesanos, dentro de los cuales debe haberquien, en parte por experiencia heredada y en parte por sus propias observaciones, se ha convertido en gran experto y astuto en explicarse”.
Salgredo contesta:
Usted está en lo correcto. Ciertamente, yo mismo, siendo curiosos por naturaleza, frecuentemente visito este lugar por el puro placer de observar el trabajo de aquellos que, a cuenta de su superioridad sobre los artesanos, les llamamos“hombres de primer rango”. Platicar con ellos frecuentemente me ha ayudado en la investigación de ciertos efectos incluyendo no nada mas los que son de impacto, sino también aquellos que están escondidos y son casi increíbles.
La condición actual del campo del diseño le debe mucho a esta breve plática y al entorno cultural en el cual ocurre. En lugar de volverse a investigar el potencial humano...
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