La investigación y su clasificación

La Investigación y Su Clasificación
Una investigación se define como un proceso que trata la realidad y pretende obtener conocimientos, ideas y representaciones intelectuales de la misma; también explica y anticipa los fenómenos de cualquier área.
Tipos de investigación
Investigación según su finalidad
Investigación básica ó pura: Su objetivo es crear un cuerpo de conocimientos teóricos enalgún campo de la ciencia que no tenga investigaciones anteriores.
Investigación aplicada: Su finalidad es la solución de problemas prácticos para transformar las condiciones de un hecho que nos preocupa.
Investigación según el alcance temporal
Estudios transversales: estudian aspectos de desarrollo de los sujetos en un momento dado.
Estudios longitudinales: Son investigaciones que estudian unaspecto en distintos momentos, niveles o edades. Es una comparación.
Investigación según su profundidad u objetivo
Exploratoria: Diagnostica una situación, es una valoración. Puede llegar a ser descriptiva o explicativa.
Descriptiva: Su objetivo central es la descripción de fenómenos.
Explicativa: Explica los fenómenos y el estudio de sus relaciones.
Experimental: Utiliza la metodologíaexperimental con la finalidad de controlar los fenómenos.
Investigación según el carácter de la medida
Cuantitativo: Utiliza la metodología analítica y se sirve de la estadística para el análisis de los datos. Se usan preguntas cerradas, es decir, con respuestas cortas.
Cualitativa: Estudia los significados de las acciones humanas y de la vida social. Usa preguntas abiertas, es decir, con respuestaslargas.
Investigación según el marco en el que se tiene lugar
De laboratorio: Sus acciones se realizan en un laboratorio, manipulando las variables y las mantiene controladas.
De campo o sobre el terreno: Son estudios que se realizan en situaciones naturales. No permite un riguroso control como en el laboratorio.
Investigación según la dimensión temporal
Histórica: Estudia los fenómenosocurridos en el pasado, reconstruyendo los acontecimientos y explicando su desarrollo.
Descriptiva: Estudia los fenómenos tal y como aparecen en el presente.
Experimental: Es una investigación orientada al futuro, el investigador introduce cambios deliberados con el fin de observar los efectos que producen.
Investigación según la orientación que asume
Orientada a la comprobación: Su objetivobásico es contrastar teorías, empleando principalmente la metodología empírico analítica y la experimental.
Orientada al descubrimiento: Su objetivo básico es generar o crear conocimiento desde una perspectiva inductiva.
Orientada a la explicación: Busca dar respuestas a problemas concretos para la toma de decisiones.
Investigación documental
Este tipo de investigación es la que se realizaapoyándose en cualquier tipo de documento:
Bibliográfica: consulta de libros.
Hemerográfica: consulta de artículos o ensayos de revistas y periódicos.
Archivista: consulta de documentos que se encuentran en archivos, como cartas, oficios, circulares y expedientes.
Cuestionario
Es un instrumento de investigación. Este instrumento se utiliza, de un modo preferente, en el desarrollo de una investigaciónen el campo de las ciencias sociales: es una técnica ampliamente aplicada en la investigación de carácter cualitativa.
No obstante lo anterior, su construcción, aplicación y tabulación poseen un alto grado científico y objetivo. Elaborar un Cuestionario válido no es una cuestión fácil; implica controlar una serie de variables.
El Cuestionario es "un medio útil y eficaz para recoger informaciónen un tiempo relativamente breve".En su construcción pueden considerarse preguntas cerradas, abiertas o mixtas.
CARACTERÍSTICAS
Es un procedimiento de investigación.
Es una entrevista altamente estructurada.
"Un cuestionario consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a medir".
Presenta la ventaja de requerir relativamente poco tiempo para reunir información sobre...