La juventud
Páginas: 3 (691 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2013
Estrategias Lingüísticas para el estudio
“LA JUVENTUD”
Fecha de entrega: 09/05/13
PARÁFRASIS
La lectura se trata de los diferentes aspectos de los cuales se puede estudiar “LaJuventud “en toda la extensión de la palabra, y se determina bajo que parámetros existe la juventud.
RESUMEN
La sociedad mantiene ciertos patronesindefinidos en cuestión de clasificaciones. Una de ellas se refiere a la edad y sus periodos, ya que nos explica como las actividades difieren conforme la edad productiva del individuo, y por esta razón eldesarrollo económico va de la mano con una madurez mental y física para poder ejercer el trabajo.
La juventud es un término que no se puede delimitar ya que es incierto su inicio y su final; o bien, essubjetivo dependiendo de la situación o la persona que se vea en la necesidad de hacer uso de la palabra. Incluso es entendible como la edad en la que los seres humanos hacemos nuestras obligacionesconstando de plena salud y de perfectas facultades mentales, sin molestia alguna.
De los tantos conceptos que definen esta esencia de la edad se pueden destacar los que se mencionan a continuación.Se dice que está posibilitada a ciertos sectores sociales (por ejemplo, la posibilidad de trabajar). También es catalogado como un signo de la condición humana, como una simple palabra para calificar auna persona. Por otro parte en la actualidad no es otra cosa que un privilegio en cuestión a capacidad, fuerza y destreza.
Hoy en día la base de la juventud se basa en la facticidad que quiere decirque la edad tiene cierto peso material refiriéndose sobre la cultura. A medida que las generaciones crecen, las culturas cambian y su manera de percibir la subjetividad de las cosas, en este caso lajuventud, puede variar ya que nuestro entorno lo requiere. Por lo tanto ser joven no sólo se relaciona con la edad y la sociedad, sino de la generación en que se desarrolla el término.
Al hacer la...
“LA JUVENTUD”
Fecha de entrega: 09/05/13
PARÁFRASIS
La lectura se trata de los diferentes aspectos de los cuales se puede estudiar “LaJuventud “en toda la extensión de la palabra, y se determina bajo que parámetros existe la juventud.
RESUMEN
La sociedad mantiene ciertos patronesindefinidos en cuestión de clasificaciones. Una de ellas se refiere a la edad y sus periodos, ya que nos explica como las actividades difieren conforme la edad productiva del individuo, y por esta razón eldesarrollo económico va de la mano con una madurez mental y física para poder ejercer el trabajo.
La juventud es un término que no se puede delimitar ya que es incierto su inicio y su final; o bien, essubjetivo dependiendo de la situación o la persona que se vea en la necesidad de hacer uso de la palabra. Incluso es entendible como la edad en la que los seres humanos hacemos nuestras obligacionesconstando de plena salud y de perfectas facultades mentales, sin molestia alguna.
De los tantos conceptos que definen esta esencia de la edad se pueden destacar los que se mencionan a continuación.Se dice que está posibilitada a ciertos sectores sociales (por ejemplo, la posibilidad de trabajar). También es catalogado como un signo de la condición humana, como una simple palabra para calificar auna persona. Por otro parte en la actualidad no es otra cosa que un privilegio en cuestión a capacidad, fuerza y destreza.
Hoy en día la base de la juventud se basa en la facticidad que quiere decirque la edad tiene cierto peso material refiriéndose sobre la cultura. A medida que las generaciones crecen, las culturas cambian y su manera de percibir la subjetividad de las cosas, en este caso lajuventud, puede variar ya que nuestro entorno lo requiere. Por lo tanto ser joven no sólo se relaciona con la edad y la sociedad, sino de la generación en que se desarrolla el término.
Al hacer la...
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