la juventud
Páginas: 3 (523 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2013
México es un país joven, entre el 70 y 85 % de su población es menor de veinte años de edad. Esto es una ventaja porque mayor es su fuerza de trabajo.
Pero esto en México no funciona porqueprimero, carecemos de fuentes de empleo en abundancia para ofrecer puestos renumerativos a millones de jóvenes que todos los años se incorporan. El dinero no abunda y no se pueden fundar más centrosproductivos. Y, segundo, no tenemos las suficientes primarias, mucho menos secundarias o niveles superiores. En las universidades en lugar de preparar a los jóvenes para ser productivos se les orienta ensentido social y políticos y la juventud se desenvuelve desordenadamente.
Si no hay donde trabajar ni donde estudiar, la juventud por necesidad se dedica al ocio. Hay muchas horas-hombresperdidas, muchos talentos desperdiciados.
Las bibliotecas están desiertas, los campos deportivos son poco aprovechados, la juventud se está perdiendo sin remedio alguno.
La solución: Más escuelas,auténticas escuelas, más centros de trabajo, pero todo cuesta y el dinero no se reproduce en donde existe violencia y agitación. Necesitamos paz para que exista el progreso.
Los jóvenes de hoy sonlos que mandan. Dentro de poco tendremos diputados de veintiún años y senadores de veinticinco años. Llegarán a las cámaras pero no con la madurez y experiencia necesarias para desempeñar tan delicadascuestiones.
Los hombres de cuarenta años están marginados, viven despido y son la “momiza”. Piensan los jóvenes que ellos van a dirigir al mundo de mejor manera, como no lo han hecho los viejos.Su fuerza muscular y los reflejos alcanzan su plenitud entre los veinte y treinta y cinco años de edad, la inteligencia y creatividad no logran esa madurez, sino hasta después de los cuarenta ymuy cerca de los sesenta.
Se cree que el joven por estar más cerca de la escuela en que se formó, está más al día en sus conocimientos y más preparado para adaptarse a los grandes cambios que la...
Pero esto en México no funciona porqueprimero, carecemos de fuentes de empleo en abundancia para ofrecer puestos renumerativos a millones de jóvenes que todos los años se incorporan. El dinero no abunda y no se pueden fundar más centrosproductivos. Y, segundo, no tenemos las suficientes primarias, mucho menos secundarias o niveles superiores. En las universidades en lugar de preparar a los jóvenes para ser productivos se les orienta ensentido social y políticos y la juventud se desenvuelve desordenadamente.
Si no hay donde trabajar ni donde estudiar, la juventud por necesidad se dedica al ocio. Hay muchas horas-hombresperdidas, muchos talentos desperdiciados.
Las bibliotecas están desiertas, los campos deportivos son poco aprovechados, la juventud se está perdiendo sin remedio alguno.
La solución: Más escuelas,auténticas escuelas, más centros de trabajo, pero todo cuesta y el dinero no se reproduce en donde existe violencia y agitación. Necesitamos paz para que exista el progreso.
Los jóvenes de hoy sonlos que mandan. Dentro de poco tendremos diputados de veintiún años y senadores de veinticinco años. Llegarán a las cámaras pero no con la madurez y experiencia necesarias para desempeñar tan delicadascuestiones.
Los hombres de cuarenta años están marginados, viven despido y son la “momiza”. Piensan los jóvenes que ellos van a dirigir al mundo de mejor manera, como no lo han hecho los viejos.Su fuerza muscular y los reflejos alcanzan su plenitud entre los veinte y treinta y cinco años de edad, la inteligencia y creatividad no logran esa madurez, sino hasta después de los cuarenta ymuy cerca de los sesenta.
Se cree que el joven por estar más cerca de la escuela en que se formó, está más al día en sus conocimientos y más preparado para adaptarse a los grandes cambios que la...
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