La Música Como Parte De La Vida Cotidiana
Páginas: 7 (1721 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2011
Instituto Superior de Educación Normal del estado de Colima
Profr. Gregorio Torres Quintero
“Licenciatura en Educación Primaria”
La música: como parte de la vida cotidiana
-Ensayo-
Materia:
Artística y su enseñanza II
Profesor:
Artemio Cortez Ochoa
Alumna:
María Guadalupe Alcaraz Lara
Grado, Grupo:
5to B
7 deoctubre del 2010
La música: como parte de la vida cotidiana
Te quiero preguntar algunas cosas ¿recuerdas el primer sonido que percibiste el día de hoy?, ¿por qué escuchas música?, ¿qué estilo de música escuchas?, ¿es lo mismo que escuchabas de niño? Estas preguntas tienen algo en común, lo sonoro. Temática bastante amplia y fácil de entender, sin embargo a pesar de los grandes estudiososque han escrito a partir de esto, no se ha hecho mucho dentro de la sociedad, pues sigue cometiendo errores, comercializando música, entorpeciendo mentes, matando humanos.
Ha evolucionado en gran medida nuestro mundo, nuestra vida; las necesidades de nosotros como habitantes del planeta evolucionad son distintas y la música es una de ellas. No puede ser la misma música hace 300 años que la deahora, aunque claro se puede apreciar grandes y majestuosas piezas creadas por mencionar algunos músicos como Paganini, Mozart, Beethoven, Antonio Salieri, etc.
A lo largo de este escrito pretendo poner en claro que el sonido es una parte de nuestra vida cotidiana y se puede crear una forma adecuada de manejarla dentro del salón de clases sin cuadrar la mente en un mismo estilo aburrido connotas, teorías que contrariamente con lo esperado el niño termina odiando las clases de música y sus exigencias a las que no encontrará sentido.
Primeramente, Edith Raspo de Venasco define como sonoro al “elemento común entre la música y el ser y esto la hace portadora de los aspectos vitales que conlleva su materia prima: el sonido”.
Desde el nacimiento, nuestro mundo que era elcuerpo de nuestra madre pasa a ser un mundo seco pero empapado de sonidos. Al nacer primeramente se escuchan voces de personas haciendo un esfuerzo para que sigamos con vida, aparatos tecnológicos midiendo ya nuestra presión, una madre orgullosa de lo que acaba de pasar, en fin tantos y tantos sonidos que en menos de un minuto podemos oír. Por otra parte, existe una gran diferencia entre oír yescuchar. Al momento de oír pasan desapercibidos sonidos a nuestro alrededor, en cambio al escuchar se realiza “una mezcla de sensaciones, percepciones, emoción, interpretación y fantasía, denominada Vivenciar Sonoro”.
Por mencionar un ejemplo, cuando un tercero ha destapado un corcho de manera oculta a tu vista, que en verdad me ha ocurrido, desfilaron bastantes imágenes creando un verdaderocarnaval de imágenes y sucesos posibles a lo ocurrido anteriormente. Este proceso es extremadamente rápido, no pasaron ni 3 segundos cuando pensé en voz alta, ¿champagne? Con una mueca de felicidad y misterio en mi rostro, una fantasía pues esperaba ver una botella destapada por algún amigo y una serie de sensaciones momentáneas. Esto pasa a diario pero no nos damos cuenta.
La cotidianidad haconsumido nuestra sensibilidad. ¿Cuántas veces dejas de escuchar tu exterior por que es “aburrido” y prefieres usar audífonos y conectarlo a tu iphone? Hemos creado una barrera por percibir lo que hay a nuestro alrededor, posiblemente porque se ha convertido en una situación caótica.
¿Por qué audífonos y no exterior? Cada día, estamos expuestos a sonidos en nuestro ambiente, como los queprovienen del televisor y radio, de artefactos electrodomésticos y del tráfico. Normalmente escuchamos estos sonidos a niveles saludables y por lo tanto no afectan nuestra audición. Sin embargo, cuando estamos expuestos a ruidos perjudiciales—sonidos que son muy altos o sonidos fuertes que duran un largo tiempo—las estructuras delicadas en nuestro oído interno pueden ser dañadas, causando la pérdida...
Profr. Gregorio Torres Quintero
“Licenciatura en Educación Primaria”
La música: como parte de la vida cotidiana
-Ensayo-
Materia:
Artística y su enseñanza II
Profesor:
Artemio Cortez Ochoa
Alumna:
María Guadalupe Alcaraz Lara
Grado, Grupo:
5to B
7 deoctubre del 2010
La música: como parte de la vida cotidiana
Te quiero preguntar algunas cosas ¿recuerdas el primer sonido que percibiste el día de hoy?, ¿por qué escuchas música?, ¿qué estilo de música escuchas?, ¿es lo mismo que escuchabas de niño? Estas preguntas tienen algo en común, lo sonoro. Temática bastante amplia y fácil de entender, sin embargo a pesar de los grandes estudiososque han escrito a partir de esto, no se ha hecho mucho dentro de la sociedad, pues sigue cometiendo errores, comercializando música, entorpeciendo mentes, matando humanos.
Ha evolucionado en gran medida nuestro mundo, nuestra vida; las necesidades de nosotros como habitantes del planeta evolucionad son distintas y la música es una de ellas. No puede ser la misma música hace 300 años que la deahora, aunque claro se puede apreciar grandes y majestuosas piezas creadas por mencionar algunos músicos como Paganini, Mozart, Beethoven, Antonio Salieri, etc.
A lo largo de este escrito pretendo poner en claro que el sonido es una parte de nuestra vida cotidiana y se puede crear una forma adecuada de manejarla dentro del salón de clases sin cuadrar la mente en un mismo estilo aburrido connotas, teorías que contrariamente con lo esperado el niño termina odiando las clases de música y sus exigencias a las que no encontrará sentido.
Primeramente, Edith Raspo de Venasco define como sonoro al “elemento común entre la música y el ser y esto la hace portadora de los aspectos vitales que conlleva su materia prima: el sonido”.
Desde el nacimiento, nuestro mundo que era elcuerpo de nuestra madre pasa a ser un mundo seco pero empapado de sonidos. Al nacer primeramente se escuchan voces de personas haciendo un esfuerzo para que sigamos con vida, aparatos tecnológicos midiendo ya nuestra presión, una madre orgullosa de lo que acaba de pasar, en fin tantos y tantos sonidos que en menos de un minuto podemos oír. Por otra parte, existe una gran diferencia entre oír yescuchar. Al momento de oír pasan desapercibidos sonidos a nuestro alrededor, en cambio al escuchar se realiza “una mezcla de sensaciones, percepciones, emoción, interpretación y fantasía, denominada Vivenciar Sonoro”.
Por mencionar un ejemplo, cuando un tercero ha destapado un corcho de manera oculta a tu vista, que en verdad me ha ocurrido, desfilaron bastantes imágenes creando un verdaderocarnaval de imágenes y sucesos posibles a lo ocurrido anteriormente. Este proceso es extremadamente rápido, no pasaron ni 3 segundos cuando pensé en voz alta, ¿champagne? Con una mueca de felicidad y misterio en mi rostro, una fantasía pues esperaba ver una botella destapada por algún amigo y una serie de sensaciones momentáneas. Esto pasa a diario pero no nos damos cuenta.
La cotidianidad haconsumido nuestra sensibilidad. ¿Cuántas veces dejas de escuchar tu exterior por que es “aburrido” y prefieres usar audífonos y conectarlo a tu iphone? Hemos creado una barrera por percibir lo que hay a nuestro alrededor, posiblemente porque se ha convertido en una situación caótica.
¿Por qué audífonos y no exterior? Cada día, estamos expuestos a sonidos en nuestro ambiente, como los queprovienen del televisor y radio, de artefactos electrodomésticos y del tráfico. Normalmente escuchamos estos sonidos a niveles saludables y por lo tanto no afectan nuestra audición. Sin embargo, cuando estamos expuestos a ruidos perjudiciales—sonidos que son muy altos o sonidos fuertes que duran un largo tiempo—las estructuras delicadas en nuestro oído interno pueden ser dañadas, causando la pérdida...
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